| LEADER |
06356nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2250360 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 800093
|a الشيهي، بسنت محمد حسن
|e مؤلف
|g Al-Shehi, Basant Mohamad Hassan
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق تقنية الأكواد سريعة الاستجابة QR في المكتبة المركزية بجامعة طنطا
|
| 246 |
|
|
|a Implementing QR Code Technology in the Central Library at Tanta University
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 377 - 389
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى: التعرف على مفهوم شفرات الاستجابة السريعة، بما في ذلك نشأتها وأنواعها والتركيب البنائي لها، مع رصد لمميزاتها ومشكلات تطبيقها في مؤسسات المعلومات، كما تم عرض لبعض مشروعات التوظيف لتقنية شفرات "QR codes" في المكتبات الأجنبية والعربية، ومن ثم تحليل المواقع والتطبيقات الخاصة بإنشاء وقراءة الشفرات، واختيار الموقع والبرنامج المناسبين لإجراء التجربة، مع توضيح آليات وخطوات إنشاء الشفرات في المكتبة المركزية بجامعة طنطا، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، بالإضافة للمنهج التجريبي لقياس وتحليل انطباعات وردود أفعال المستفيدين من المكتبة المركزية بعد تطبيق تقنية شفرات الاستجابة على كل من: الرسائل الجامعية المتاحة بالمكتبة لجميع كليات الجامعة لعام ۲۰۲۰، وكذلك تطبيقها على الفيديوهات التعليمية المتاحة بالمكتبة السمع بصرية لعرض محتوى سمعي بصري، وذلك بالاستعانة بالاستبيان لقياس المردود والنفع للمستفيدين بعد إجراء التجربة، واختتمت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها: بلغت نسبة المستفيدين الذين نجحوا في الوصول للمحتوى الإضافي بداخل الشفرات بسهولة ويسر حوالي 96.7%، وفي المقابل واجهت نسبة قليلة جدا لا تتجاوز حوالي 3.3% صعوبات في الوصول إلى المعلومات، ويرجع السبب وراء ذلك إلى ضعف شبكة الإنترنت داخل المكتبة، كما أثبتت التجربة أن شفرات "QR" الملصقة على الرسائل الجامعية والفيديوهات التعليمية تحيل جميعها إلى مواقع وروابط نشطة بشكل فعلي. قامت الباحثة بتقديم مجموعة من التوصيات أبرزها: ضرورة تبني مؤسسات المعلومات لتقنية شفرات الاستجابة واستخدامها بشكل فعال في تقديم خدمات المعلومات، واستغلال هذه التقنية لتحقيق أهداف المؤسسة، والرفع من مستوى جودة الخدمات التي تقدمها.
|b The study aimed to: understand the concept of quick-response codes, including their origin, types, and structure, while monitoring their features and the problems of their application in information institutions. Some “QR code” technology application projects in foreign and Arab libraries are also presented. Besides, the websites and applications for creating and reading codes are created, the appropriate website and program for conducting the experiment are selected, and the mechanisms and steps for creating codes in the Tanta University Central library are clarified based on the descriptive and analytical approach, in addition to the experimental approach to measure and analyze the impressions and reactions of the beneficiaries of the Central Library after applying QR code technology to: 2020 dissertations available in the library for all university colleges, as well as the educational videos available in the audio-visual library to display audio-visual content, using a questionnaire to evaluate the beneficiaries’ reactions and benefits after conducting the experiment. The study concludes with a set of results, notably 96% of the beneficiaries have managed to access the additional content of the codes easily while only 3.3% of the beneficiaries or less have faced difficulties in accessing information due to the library poor internet. In addition, the experiment proves that all QR codes on university dissertations and educational videos refer effectively to active websites and links. The researcher also presents a set of recommendations, notably the need for information institutions to adopt and effectively use QR code technology in order to provide information services, achieve the organization's objectives, and improve the quality of the services they provide.
|
| 653 |
|
|
|a التقنيات الرقمية
|a خدمات المعلومات
|a المكتبات المركزية
|a الجامعات المصرية
|
| 692 |
|
|
|a شفرة الاستجابة السريعة
|a كود الاستجابة السريعة
|a رمز الاستجابة السريعة
|a المكتبة المركزية بجامعة طنطا
|a تقنيات المكتبات والمعلومات
|b Quick Response Code
|b QR Code
|b Central Library at Tanta University
|b Library and Information Technology
|
| 700 |
|
|
|a النجار، رضا محمد
|g El-Nagar, Reda Mohamed Mahmoud
|e مشرف
|9 174300
|
| 700 |
|
|
|a مليكة، آية الله فايز عبدالملك
|g Abdelmalek, Aya Allah Fayez
|e مشرف
|9 580195
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 010
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 002
|m مج11, ع2
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 011
|x 2356-8003
|
| 856 |
|
|
|u 1400-011-002-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1506705
|d 1506705
|
