ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم

العنوان بلغة أخرى: Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles for Activating Management of Research Teams at Fayoum University
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، آية عاطف عبدالجواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , محمد، منى شعبان عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 59 - 125
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1506841
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
آليات مقترحة | إدارة الفرق البحثية | جامعة الفيوم | Suggested Mechanisms | Management of Research Teams | Fayoum University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تعنى الفرق البحثية بالعمل البحثي المشترك بين عدد من الباحثين، من أجل إنجاز أبحاث متميزة كما ونوعا وذات فائدة للمجتمع، وبتحليل الواقع النظري لجامعة الفيوم اتضح أنها تعاني من بعض المشكلات التي تحد من إنجاز الأبحاث المتميزة كما ونوعا من خلال العمل البحثي المشترك، مما يظهر مدى الحاجة إلى تفعيل وتطبيق إدارة الفرق البحثية بالجامعة، لحل المشكلات التي تواجهها، وقد هدف البحث إلى التوصل إلى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم، واستخدم البحث المنهج الوصفي، واعتمد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتوصل البحث إلى وجود العديد من المعوقات التي تعوق تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم، ومنها: ضعف تمويل البحث العلمي بالجامعة بصفة عامة، قلة الحوافز والمكافآت للأداء البحثي المتميز بالجامعة، ضعف تمويل الفرق البحثية بالجامعة، تدني الدعم المادي الذي تقدمه المؤسسات المانحة وضعف مناسبته لمستلزمات البحث العلمي، قصور البنية التحتية بالجامعة من معامل وأجهزة ومعدات وأدوات وغيرها، انخفاض الدرجات الممنوحة للبحوث المشتركة وفق معايير الترقيات لأعضاء هيئة التدريس، مناخ وثقافة العمل بالجامعة القائم على التنافس بدلا من التعاون، ضعف الشراكة بين الجامعة وبين المؤسسات البحثية والمجتمعية، ضعف الاتساق بين أهداف الفرق البحثية بالجامعة وبين الخطة الاستراتيجية لتطوير البحث العلمي بها، قوانين وتشريعات البحث العلمي لا تشجع أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم على العمل البحثي التعاوني، واقترح البحث مجموعة من الآليات للتغلب على هذه المعوقات وتفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم.

Research teams are concerned with joint research work between a number of researchers, in order to accomplish research that is distinguished in quantity and quality and is of benefit to society. By analyzing the theoretical reality of Fayoum University, it became clear that it suffers from some problems that limit the achievement of distinguished research in quantity and quality through joint research work. Which shows the extent of the need to activate and implement the management of research teams at the university, to solve the problems they face. The aim of the research is to propose a set of mechanisms to overcome the obstacles hindering the effective management of research teams at Fayoum University. The research employed a descriptive research methodology and utilized questionnaires as the primary data collection tool. The research identified several obstacles that hinder the effective management of research teams at Fayoum University, including: low funding for scientific research at the university in general, A lack of incentives and rewards for distinguished research performance at the university, low funding for research teams at the university, Inadequate financial support from funding institutions and its poor suitability for scientific research requirements, Shortcomings in the university's infrastructure, including laboratories, equipment, and other tools, Low grades awarded for joint research according to promotion criteria for faculty members, A work surrounding and culture at the university that is based on competition rather than cooperation, Weak partnerships between the university and research and community institutions, Inconsistency between the goals of research teams at the university and the strategic plan for developing scientific research at the university, Scientific research laws and regulations do not encourage faculty members and their assistants to engage in collaborative research. The research proposed a set of mechanisms to overcome these obstacles and activate management of research teams at Fayoum University.

ISSN: 2682-4523