| LEADER |
04343nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2250562 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 562495
|a سلومة، نادية فاروق محمود
|e مؤلف
|q Saloumah, Nadiah Farouq Mahmoud
|
| 245 |
|
|
|a آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 170 - 221
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تقديم آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة، وذلك من خلال دراسة تحليلية نظرية للمهارات الإدارية لدى القيادات في الأدبيات الإدارية المعاصرة، من حيث: مفهوم المهارات الإدارية، وأنواعها، وأهميتها، وأساليب تنميتها، والوقوف على تحليل وثائقي لأساليب إعداد وتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر، من حيث: واقع اختيار وإعداد القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر. واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي مع الاقتصار على الجانب النظري التحليلي، وانتهى البحث بعرض آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة (إدارة الوقت، إدارة التغيير، وإدارة المعرفة).
|b The aim of the current research is to present proposed mechanisms for developing administrative skills among leaders in education directorates and departments in Egypt in light of some contemporary administrative trends, through a theoretical analytical study of the administrative skills of leaders in contemporary administrative literature, in terms of: the concept of administrative skills, their types, and their importance. And the methods of developing them, and providing a documentary analysis of the methods of preparing and developing the administrative skills of leaders in the directorates and departments of education in Egypt, in terms of: the reality of selecting and preparing leaders in the directorates and departments of education in Egypt. The current research used the descriptive approach while limiting itself to the theoretical and analytical aspect. The research ended by presenting proposed mechanisms for developing administrative skills among leaders in education directorates and departments in Egypt in light of some contemporary administrative trends (time management, change management, and knowledge management).
|
| 653 |
|
|
|a المهارات القيادية
|a الإدارة التربوية
|a الأداء الإداري
|a التنمية الإدارية
|a الالتزام التنظيمي
|
| 692 |
|
|
|a المهارات الإدارية
|a الاتجاهات الإدارية المعاصرة
|b Administrative Skills
|b Contemporary Administrative Trends
|
| 700 |
|
|
|a الزهيري، إبراهيم عباس
|g Al-Zuhairi, Ibrahim Abbas
|e م. مشارك
|9 115747
|
| 700 |
|
|
|a مخلوف، سميحة علي محمد
|g Makhlof, Samiha Ali Mohamed
|e م. مشارك
|9 312961
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع18, ج10
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 018
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-018-010-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1506863
|d 1506863
|
