تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > آليات مقترحة لتنمية المهارات ا...>الوصف

آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلومة، نادية فاروق محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزهيري، إبراهيم عباس (م. مشارك) , مخلوف، سميحة علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 170 - 221
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1506863
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات القيادية | الإدارة التربوية | الأداء الإداري | التنمية الإدارية | الالتزام التنظيمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الإدارية | الاتجاهات الإدارية المعاصرة | Administrative Skills | Contemporary Administrative Trends
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقديم آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة، وذلك من خلال دراسة تحليلية نظرية للمهارات الإدارية لدى القيادات في الأدبيات الإدارية المعاصرة، من حيث: مفهوم المهارات الإدارية، وأنواعها، وأهميتها، وأساليب تنميتها، والوقوف على تحليل وثائقي لأساليب إعداد وتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر، من حيث: واقع اختيار وإعداد القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر. واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي مع الاقتصار على الجانب النظري التحليلي، وانتهى البحث بعرض آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة (إدارة الوقت، إدارة التغيير، وإدارة المعرفة).

The aim of the current research is to present proposed mechanisms for developing administrative skills among leaders in education directorates and departments in Egypt in light of some contemporary administrative trends, through a theoretical analytical study of the administrative skills of leaders in contemporary administrative literature, in terms of: the concept of administrative skills, their types, and their importance. And the methods of developing them, and providing a documentary analysis of the methods of preparing and developing the administrative skills of leaders in the directorates and departments of education in Egypt, in terms of: the reality of selecting and preparing leaders in the directorates and departments of education in Egypt. The current research used the descriptive approach while limiting itself to the theoretical and analytical aspect. The research ended by presenting proposed mechanisms for developing administrative skills among leaders in education directorates and departments in Egypt in light of some contemporary administrative trends (time management, change management, and knowledge management).
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.