تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > درجة تمثل طلبة كلية التربية في...>الوصف

درجة تمثل طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك لقيم المواطنة ودور الجامعة في تنميتها

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: الفريحات، هناء محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alforeihat, Hana Mahmoud
المجلد/العدد: مج59, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 401 - 431
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1506978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ثقافة المواطنة | المواطنة النشطة | التوافق الاجتماعي | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
كلية التربية | جامعة اليرموك | قيم | المواطنة | قيم المواطنة | Faulty of Education | Yarmulke University | Values of Citizenship
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة تمثل طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك لقيم المواطنة، وبيان دور الجامعة في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها. تكونت عينة الدراسة من (534) طالباً وطالبةً بنسبة (20%) من المجتمع الأصلي، ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن أسئلتها تم تطوير استبانة تكونت من (60) فقرة، منها (30) فقرة تقيس درجة تمثل طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك لقيم المواطنة، و(30) فقرة تقيس دور الجامعة في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها موزعة على ثلاثة مجالات هي: مجال الانتماء ومجال الولاء ومجال الديمقراطية. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - أن درجة تمثل طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك لقيم المواطنة على جميع فقرات أبعاد الدراسة: الانتماء، الولاء، والديمقراطية كانت مرتفعة، إذ انحصر متوسط الدرجات ضمن المستوى (4.33- 4.49)، حيث جاء بُعد الولاء في المرتبة الأولى يليه بُعد الديمقراطية في المرتبة الثانية ثم يليه بُعد الانتماء في المرتبة الأخيرة. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α= 0.05) تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات باستثناء الديمقراطية، وجاءت الفروق لصالح الذكور. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α= 0.05) تعزى لأثر السنة الدراسية في جميع المجالات باستثناء مجال الانتماء. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α= 0.05) تعزى لأثر القسم في جميع المجالات. - أن دور جامعة اليرموك في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتها، وفي جميع أبعاد الدراسة كان مرتفعاً، وبلغ المتوسط الحسابي لدور جامعة اليرموك في تنمية قيم المواطنة ككل (4.16).

The study aims at having knolled of how for students of faculty of Education in Yarmouk University of the value, of citizenship and revealing ho for the university plays the role in the development of their value among its students. The sample consists of (534) students with a percentage of (20%) of the real community, to achieve the goals of the study and answering its questions, the researcher developed, questionnaire consisting of (60) items, (30) of then measure the degree of applying the students of faulty of duration of the concept of citizenship, the other (30) items measure the role of the university in developing their value distributed in three fields: the concept of belonging, loyalty and democracy. The study concluded that the students show a High degree of applying citizenship on the items of the questionnaire, The total average of the university in all the items concerning the valves if citizenship was (4,16).
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.