ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة الخصائص السيكومترية لمقي...>مارك

دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالملك، هناء رشاد إيليا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر (م. مشارك) , الصايم، رانيا شعبان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 614 - 643
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1507138
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء العاطفي | المهارات الاجتماعية | الوعي الذاتي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الانفعالي | الخصائص السيكومترية | التحليل العاملي | الاتساق الداخلي | الصدق | الثبات | Emotional Intelligence | Psychometric Characteristics | Factorial Analysis | Internal Consistency | Validity | Realibility
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01633nam a22002297a 4500
001 2250858
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 800270  |a عبدالملك، هناء رشاد إيليا  |e مؤلف 
245 |a دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 614 - 643 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء العاطفي  |a المهارات الاجتماعية  |a الوعي الذاتي  |a طلبة الجامعات 
692 |a الذكاء الانفعالي  |a الخصائص السيكومترية  |a التحليل العاملي  |a الاتساق الداخلي  |a الصدق  |a الثبات  |b Emotional Intelligence  |b Psychometric Characteristics  |b Factorial Analysis  |b Internal Consistency  |b Validity  |b Realibility 
700 |a الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر  |g Al-Ramadi, Nour Ahmed  |e م. مشارك  |9 111989 
700 |a الصايم، رانيا شعبان  |g El-Sayem, Rania Shaban  |e م. مشارك  |9 599293 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 016  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 005  |m ع18, ج5  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 018  |x 2682-4523 
856 |u 0649-018-005-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1507138  |d 1507138 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.