تصور مقترح لتطوير أداء المعلمين والمعلمات في ضوء المعايير المعتمدة للرخصة المهنية "الكفايات"
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision for Developing the Performance of Male and Female Teachers in Light of the Accredited Professional License Standards "Competencies"570 - 658 AH. / 1175 - 1260 AD. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نهال عبدالقادر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Nahal Abdul Qader |
| المجلد/العدد: | ع43, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 732 - 768 |
| ISSN: |
2536-9083 |
| رقم MD: | 1507174 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | المعلم | الرخصة المهنية | هيئة التقويم والتدريب | إسلامي | معايير الرخصة | Education | Teacher | Professional License | Evaluation and Training Organization | Islamic | License Standards
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01568nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2250890 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 800281 |a محمد، نهال عبدالقادر |e مؤلف |g Mohammed, Nahal Abdul Qader | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتطوير أداء المعلمين والمعلمات في ضوء المعايير المعتمدة للرخصة المهنية "الكفايات" | ||
| 246 | |a A Proposed Vision for Developing the Performance of Male and Female Teachers in Light of the Accredited Professional License Standards "Competencies"570 - 658 AH. / 1175 - 1260 AD. | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط |c 2024 |g مايو |m 1445 | ||
| 300 | |a 732 - 768 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأداء المهني |a أخلاقيات المهن |a الإشراف التربوي | ||
| 692 | |a التعليم |a المعلم |a الرخصة المهنية |a هيئة التقويم والتدريب |a إسلامي |a معايير الرخصة |b Education |b Teacher |b Professional License |b Evaluation and Training Organization |b Islamic |b License Standards | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 012 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Assiut |l 002 |m ع43, ج2 |o 0723 |s مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط |t Journal of Faculty of Arabic Language in Assiut |v 043 |x 2536-9083 | ||
| 856 | |u 0723-043-002-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1507174 |d 1507174 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء بعض نماذج الولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022) -
تصور مقترح لتطوير برنامج التربية الميدانية القائم في ضوء معايير الجودة وقياس أثره على تنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو المهنة لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات المصرية
بواسطة: موسى، عقيلى محمد محمد أحمد منشور: (2011) -
تصور مقترح لاستخدام بحوث الفعل لتنمية الكفايات المهنية والإدارية لمشرفي التربية العملية بكليات التربية
بواسطة: عباس، آمال العرباوي مهدي منشور: (2020) -
تصور مستقبلي لتفعيل معايير تمهين التعليم بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، جاسم يوسف محمد منشور: (2022) -
أثر تطبيق معايير التعليم المحاسبي الدولية على جودة مهنة المحاسبة والمراجعة في ضوء متطلبات سوق العمل في ليبيا: دراسة نظرية
بواسطة: شابون، أبو بكر مفتاح منشور: (2021)
