المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
---|---|
الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
المؤلف الرئيسي: | عبدالله، كريمة ربيع عبدالباري (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Karimah Rabia Abdulbari |
المجلد/العدد: | مج14, ع52 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 169 - 260 |
ISSN: |
2090-3847 |
رقم MD: | 1507829 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الوظائف التنفيذية | اضطرابات المعالجة الحسية | الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | Executive Functions | Sensory Processing Disorders | Children with Autism Spectrum Disorder
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدف البحث الحالي التعرف على فعالية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لخفض بعض أعراض اضطرابات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تكونت عينة البحث من (۱۰) أطفال من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتراوحت أعمارهم ما بين (٥-٧) سنوات، استخدمت الباحثة في البحث الحالي الأدوات التالية: مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة. تقنين وتعريب (صفوت فرج، ٢٠١٦)، مقياس جيليام التقديري لتشخيص أعراض وشدة اضطراب طيف التوحد- الإصدار الثالث GARS-3- تعريب عادل عبد الله، وعبير أبو المجد (۲۰۲۰)، برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لخفض بعض أعراض اضطرابات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة)، مقياس اضطرابات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة)، وأسفرت نتائج البحث عن إنه: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس اضطرابات المعالجة الحسية لصالح القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس اضطرابات المعالجة الحسية. The current research aimed to identify the effectiveness of a program based on executive functions to reduce symptoms of some sensory processing disorders in children with autism spectrum disorder. The research sample consisted of (10) children from children with autism spectrum disorder. Their ages ranged between (5-7) years. In the current research, the researcher used the following tools: In the current research, the researcher used the following tools: The Stanford-Binet Intelligence Scale, fifth image, Codification and Arabization (Safwat Farag, 2016),The Childhood Autism Rating Scale (CARS), a program based on executive functions (prepared by the researcher). The results of the search revealed that: There are statistically significant differences between the mean ranks of the scores of the children of the experimental group in the pre and post measurements on the scale of sensory processing disorders in favor of the post measurement, and there are no statistically significant differences between the average ranks of the scores of the children of the experimental group in the post and follow-up measurements on the scale Sensory processing disorders. |
---|---|
ISSN: |
2090-3847 |