أثر برنامج قائم على أنشطة المكتبة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Library-Based Program on Developing Creative Thinking Skills among Elementary School Students in Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | حوليات آداب عين شمس |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الدويش، نوال بدر مهاوش (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dawish, Nawal Badr Mahawish |
| المجلد/العدد: | مج52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 62 - 81 |
| ISSN: |
1110-7227 |
| رقم MD: | 1507915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-7227 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج (اتجاهات جديدة في الإبداع) في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الهولي، عائشة ناصر محمد منشور: (2010) -
أثر نمط تقديم الرواية "راوي - متعدد الرواة" في السرد القصصي الرقمي على مهارات التفكير الابتكاري والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: البهلال، نوره فهد عبدالرحمن منشور: (2024) -
أثر برنامج تدريبي للأنشطة الإبداعية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: العنزي، سلامة عجاج منشور: (2012) -
أثر برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، أحمد عبد طوفان ذياب منشور: (2015) -
أثر برنامج قائم على نظرية سكامبر في تنمية التفكير الإبداعي والمهارات اللغوية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، مناحي فلاح فهد منشور: (2021)
