تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > إدراك الشباب السعودي لتقنيات ا...>الوصف

إدراك الشباب السعودي لتقنيات الذكاء الاصطناعي وتأثيراتها على تحقيق جودة المحتوى المرئي عبر وسائل الإعلام: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Saudi Youth’s Perception of Artificial Intelligence Technologies and their Impact on Achieving Quality in Visual Content through Media: An Empirical Study
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: آل مرعي، عبدالله بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almarei, Abdullah bin Ali
المجلد/العدد: ع72, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 957 - 1054
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1508538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الشباب السعودي | التكنولوجيا الرقمية | المحتوى المرئي | وسائل الإعلام
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنيات الذكاء الاصطناعي | جودة المحتوى المرئي | ثراء الوسيلة | Artificial Intelligence Technologies | Richness of the Medium
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: تتحدد مشكلة الدراسة في الوقوف على إدراك الشباب السعودي لتقنيات الذكاء الاصطناعي وتأثيراتها في تحقيق جودة المحتوى المرئي عبر وسائل الإعلام، وقد اعتمدت الدراسة على نظرية ثراء الوسيلة، بسحب عينة متاحة من الشباب السعودي بلغ حجمها 400 مفردة من متابعي المحتوى المرئي الذي يعتمد على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن نسبة 50% من عينة الدراسة أكدوا معرفتهم الواسعة بهذه التقنيات، وأن نسبة 70.4 % من العينة تتمتع بإدراك مرتفع للمجالات التي يستفاد فيها من هذه التقنيات، لذا أعرب نسبة 50.5% من العينة أنهم يتفاعلون مع هذه التطبيقات أحياناً، إلى جانب التفاعل الكبير مع نسبة 20% من العينة، مما يعكس مستوى عال من الاهتمام والمشاركة مع التطبيقات الذكية، وتعكس هذه النتائج وجود اختلاف في تفاعل العينة مع التطبيقات الذكية، وقد تصدر تطبيق "توكلنا" القائمة بنسبة 91.0% من العينة في تفاعلها معه، مما يعكس الاعتماد عليه باستمرار بين العينة في المملكة العربية السعودية لأغراض متنوعة، مثل التحقق من الحالة الصحية، وتقديم الخدمات الحكومية. ثبت وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدلات متابعة الشباب السعودي (عينة الدراسة) للمحتوى المرئي الذي يعتمد على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي وإدراك الشباب السعودي للتأثيرات الناتجة عن توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحقيق جودة المحتوى المرئي.

The study’s problem is to assess Saudi youth’s perception of artificial intelligence technologies and their impact on achieving quality visual content through media. The study is based on the Media Richness Theory. A convenient sample of 400 Saudi youth who follow visual content that utilizes artificial intelligence technologies was drawn. The study found that 50% of the sample expressed extensive knowledge of these technologies, and 70.4% of the sample had a high level of awareness regarding the areas where these technologies are utilized. Additionally, 50.5% of the sample reported interacting with these applications occasionally, while 20% of the sample exhibited high interaction levels. This reflects a high level of interest and engagement with smart applications. These results indicate variability in the sample’s interaction with smart applications. The Tawakkalna app emerged as the most interacted-with application, with 91.0% of the sample engaging with it. This reflects its wide and continuous use among the sample in Saudi Arabia for various purposes such as health status verification and government services. A statistically significant correlation was found between Saudi youth’s (study sample) engagement with visual content that employs artificial intelligence technologies and their perception of the effects of these technologies on achieving quality in visual content. Additionally, there was a statistically significant correlation between Saudi youth’s perception of the effects of artificial intelligence technologies on content quality and the impact of following AI-based visual content on the following of traditional content.
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.