التربية الإعلامية بالمدارس المصرية ودورها في التوعية بالأخبار الزائفة: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Media Education in Egyptian Schools and its Role in Raising Awareness of Fake News: Field Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لبحوث الصحافة |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة |
| المؤلف الرئيسي: | الصعيدى، طارق محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaidi, Tariq Mohammed Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 41 |
| ISSN: |
2356-9158 |
| رقم MD: | 1508580 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية الإعلامية | الأخبار الزائفة | المدارس المصرية | Media Education | Fake News | Egyptian Schools
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2356-9158 |
|---|
عناصر مشابهة
-
علاقة تعرض الشباب الجامعي للبرامج الحوارية في القنوات الفضائية باتجاهاتهم نحو التنظيمات الإرهابية: دراسة ميدانية
بواسطة: عمارة، محمد على منشور: (2016) -
توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز: تصور مقترح
بواسطة: الشكرة، ثلاب بن عبدالله منشور: (2023) -
مصداقية القنوات التليفزيونية الحكومية والخاصة لدى الجمهور المصري: دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، رحاب عبدالناصر عوض منشور: (2016) -
دور الصفحات الإلكترونية للأحزاب بعد 30 يونيو في تعزيز المشاركة السياسية وتمكين الشباب: دراسة ميدانية
بواسطة: خطاب، إيمان عبدالمنعم منشور: (2022) -
آليات تفعيل المؤسسات الحكومية لوسائل التواصل الاجتماعي في مواجهة وإدارة الأزمات: دراسة كيفية
بواسطة: عبدالله، أحمد محمد منشور: (2023)
