الاحتكار الإلكتروني وتطبيقاته المعاصرة: دراسة فقهية مقاصدية

العنوان بلغة أخرى:	Electronic Monopoly and its Contemporary Applications: Maqasid Jurisprudence Study
المصدر:	مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	حماد، محمد عبدالرازق خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khidr, Mohamed Abdel-Razek
المجلد/العدد:	ع18
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	544 - 575
ISSN:	2536-9687
رقم MD:	1508790
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الشريعة الإسلامية \| ممارسات الاحتكار الإلكتروني \| احتكار البرامج الإلكترونية \| حماية المستهلك
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاحتكار الإلكتروني \| التكييف الفقهي \| البرامج الإلكترونية \| الخدمات الإلكترونية \| التطبيقات \| Electronic Monopoly \| Jurisprudential Conditioning \| Electronic Programs \| Electronic Services \| Applications
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01565nam a22002297a 4500
001	2252595
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 588645 \|a حماد، محمد عبدالرازق خضر \|e مؤلف \|g Khidr, Mohamed Abdel-Razek
245		\|a الاحتكار الإلكتروني وتطبيقاته المعاصرة: \|b دراسة فقهية مقاصدية
246		\|a Electronic Monopoly and its Contemporary Applications: \|b Maqasid Jurisprudence Study
260		\|b جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب \|c 2023 \|g ديسمبر
300		\|a 544 - 575
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الشريعة الإسلامية \|a ممارسات الاحتكار الإلكتروني \|a احتكار البرامج الإلكترونية \|a حماية المستهلك
692		\|a الاحتكار الإلكتروني \|a التكييف الفقهي \|a البرامج الإلكترونية \|a الخدمات الإلكترونية \|a التطبيقات \|b Electronic Monopoly \|b Jurisprudential Conditioning \|b Electronic Programs \|b Electronic Services \|b Applications
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 علم الإجتماع \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Sociology \|c 050 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīd \|l 018 \|m ع18 \|o 1000 \|s مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد \|t Journal of the Faculty of Arts, New Valley \|v 000 \|x 2536-9687
856		\|u 1000-000-018-050.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1508790 \|d 1508790