تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور الإدارة الجامعية في تنمية...>الوصف

دور الإدارة الجامعية في تنمية وعي الطلاب بمخاطر التطرف الفكري

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ربيع، حسان عادل عمران (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مشرف) , مشالي، فاتن إبراهيم أحمد سيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 21 - 39
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1509030
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الانحراف الفكري | الوعي الاجتماعي | طلبة الجاماعات | الإدارة الأكاديمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور الإدارة الجامعية | التطرف الفكري | The Role of the University Administration | Intellectual Extremism
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى: التعرف على دور الإدارة الجامعية في تنمية وعي طلابها واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بالاعتماد على استبانة تم تطبيقها على عينة من طلاب الفرقة الرابعة بجامعة أسوان، وبلغ عددهم (٣٦٨) طالبا، وتوصلت الدراسة إلى وجود قصور دور الإدارة الجامعية في تنمية وعي الطلاب بمخاطر التطرف الفكري، وانتهت الدراسة بتقديم تصور مقترح لدور الإدارة الجامعية في تنمية وعي الطلاب بمخاطر التطرف الفكري.

The current study aimed to identify the role of the university administration in developing its students' awareness of the dangers of intellectual extremism The study used the descriptive approach based on a questionnaire, Which applied to a sample of (368) of the fourth year students at Aswan University, and the study reached the lack of the role the university administration in developing its students' awareness of the dangers of intellectual extremism. The study concluded by presenting a proposed perception to the role of the university administration in developing its students' awareness of the dangers of intellectual extremism.
ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.