ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية التعليم والتعلم عند ابن خلدون

المصدر: البعث الإسلامي
الناشر: مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
المؤلف الرئيسي: أحسن، كلام (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 47, ع 7
محكمة: لا
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2002
التاريخ الهجري: 1423
الشهر: مايو - ربيع الثاني
الصفحات: 76 - 87
رقم MD: 150912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01175nam a22001817a 4500
001 0567552
044 |b الهند 
100 |9 67493  |a أحسن، كلام  |e مؤلف 
245 |a نظرية التعليم والتعلم عند ابن خلدون  
260 |b مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي  |c 2002  |g مايو - ربيع الثاني  |m 1423 
300 |a 76 - 87  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الدافعية   |a ابن خلدون ، عبدالرحمن بن محمد ، ت 808 هـ  |a التعلم   |a النظريات التربوية   |a المعلمون   |a الطلاب   |a مهنة التدريس   |a الكتب المدرسية   |a المناهج الدراسية   |a القدرات العقلية   |a التأهيل النفسي   |a الفروق الفردية   |a طرق التدريس   |a الجداول الدراسية   |a الثواب والعقاب  
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 012  |l 007  |m  مج 47, ع 7  |o 0595  |s البعث الإسلامي  |t Islamic Courier  |v 047 
856 |u 0595-047-007-012.pdf 
930 |d y  |p n 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31955425  |a IslamicInfo  |d 2014-06-17 
999 |c 150912  |d 150912 

عناصر مشابهة