ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الخصائص السيكومترية لمقياس الرغبة في التعلم لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، نصر الدين بدري نصر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Karim, Nasr Aldin Badri Nasr Aldin
مؤلفين آخرين: علام، حسن أحمد عمر عبدالله (مشرف) , صالح، مسعد عبدالعظيم محمد (مشرف) , حسين، هبة السيد توفيق (مشرف)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 144 - 175
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1509128
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الرغبة في التعلم (المحددات الذاتية، المحددات الاجتماعية، المحددات التعليمية) لدى طلاب الجامعة. وإعداد أداة سيكومترية لقياس الرغبة في التعلم وتشمل (المحددات الذاتية، المحددات الاجتماعية، المحددات التعليمية) وحساب الخصائص السيكومترية المقياس الرغبة في التعلم والتحقق من مدى مناسبة الأداة للعينة. وتم تطبيق الأداه على عينة قوامها (٤٠٠) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة أسوان، وكشفت النتائج عن أن المقياس يتمتع بصدق وثبات بدرجة مرضية، حيث أن جميع القيم دالة عند مستوى (0.01) كما أظهرت أن جميع قيم معاملات ألفا كرونباخ جاءت بدرجة مرتفعة وذلك مما يؤكد على الكفاءة السيكومترية لمقياس الرغبة في التعلم كأداة قياس عملية لطلاب المرحلة الجامعية

The study was aimed at Identifying the desire to learn (self-determinants, social determinants, and educational determinants) among university students. And Prepare a psychometric toollick Yas desire to learn and include (self determinants, social determinants, educational determinants) And Calculating the psychometric characteristics of the willingness to learn scale. And Verify the suitability of the tool for the sample. The tool was applied to a sample of (400) male and female students from the Faculty of Education, Aswan University, and the results revealed The scale has satisfactory reliability and validity, as all values are significant at level (0.01). It also showed that all the values of Cronbach's alpha coefficients came with a high degree, which confirms the psychometric efficiency of the desire to learn scale as a practical measurement tool for high school students. Aya.

ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة