مستوى وعي معلمي الأحياء في المرحلة الثانوية بالقضايا الأخلاقية الحيوية الجدلية في مدارس محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
Biology Teachers Awareness of Controversial Bio-Ethical Issues at Secondary Schools of Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الوحوش، رزان راتب علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwohosh, Razan Rateb Ali |
| مؤلفين آخرين: | ابو الرز، جمال حسن مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 1509484 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس وحدة مطورة في ضوء تطبيقات التكنولوجية الحيوية في تنمية الوعي بالقضايا البيواجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الرفاعي، عبدالملك طه عبدالرحمن منشور: (2023) -
مستوى المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالوعي بالقضايا البيو-أخلاقية لدى معلمي الأحياء في سلطنة عمان
بواسطة: المحاجرية، أحلام بنت خليفة بن مبارك منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إثرائي إلكتروني في الأحياء قائم على المعلوماتية الحيوية وتطبيقاتها في تنمية الوعي بالقضايا البيوأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: القرني، مسفر بن خفير سني منشور: (2020) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية بإستخدام نموذج قائم على لعب الدور لتنمية بعض القيم البيو إجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بليبيا
بواسطة: عربي، صبري محمد العليمي منشور: (2007) -
تطوير وحدة دراسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية الأخلاقيات الحيوية في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الرفاعي، عبدالملك طه عبدالرحمن منشور: (2022)
