النموذج البنائي للعلاقات بين الشخصية الاستباقية والتركيز التنظيمي والهوية الأخلاقية وقابلية التكيف للتعلم في ظل انتشار تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا

عطية، عائشة علي راف الله; أيوب، سالي نبيل عطا

النموذج البنائي للعلاقات بين الشخصية الاستباقية والتركيز التنظيمي والهوية الأخلاقية وقابلية التكيف للتعلم في ظل انتشار تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا

العنوان بلغة أخرى:	The Structural Model of the Relationships between Proactive Personality, Regulatory Focus, Moral Identity and Learning Adaptability in Light of the Spread of Artificial Intelligence Applications in Scientific Research among Graduated Students
المصدر:	المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي:	عطية، عائشة علي راف الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Atia, Aisha Ali Raf Allah
مؤلفين آخرين:	أيوب، سالي نبيل عطا (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج5, ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 101
ISSN:	2682-2016
رقم MD:	1509571
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السمات الشخصية \| التكيف الأكاديمي \| المبادئ الأخلاقية \| الذكاء الاصطناعي \| البحث العلمي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الشخصية الاستباقية \| التركيز التنظيمي \| الهوية الأخلاقية \| قابلية التكيف للتعلم \| طلاب الدراسات العليا \| تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي \| Proactive Personality \| Regulatory Focus \| Moral Identity \| Learning Adaptability \| Graduated Students \| Artificial Intelligence Applications
رابط المحتوى:	PDF (صورة)