النظام التعليمي في المغرب ومنظومة حقوق الإنسان: نحو منظور سوسيولوجي

المصدر:	المستقبل العربى
الناشر:	مركز دراسات الوحدة العربية
المؤلف الرئيسي:	الدحاني، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج47, ع548
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	131 - 139
ISSN:	1024-9834
رقم MD:	1510159
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	الأنظمة التعليمية \| حقوق الإنسان \| المنظور السوسيولوجي \| المغرب
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	00889nam a22001937a 4500
001	2253946
041		\|a ara
044		\|b لبنان
100		\|9 630992 \|a الدحاني، محمد \|e مؤلف
245		\|a النظام التعليمي في المغرب ومنظومة حقوق الإنسان: \|b نحو منظور سوسيولوجي
260		\|b مركز دراسات الوحدة العربية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 131 - 139
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأنظمة التعليمية \|a حقوق الإنسان \|a المنظور السوسيولوجي \|a المغرب
773		\|4 العلوم السياسية \|6 Political Science \|c 008 \|e The Arab Future \|f Al-mustaqbal al-’arabī \|l 548 \|m مج47, ع548 \|o 0351 \|s المستقبل العربى \|v 047 \|x 1024-9834
856		\|u 0351-047-548-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1510159 \|d 1510159