تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>تأثير تدريبات التصور العقلي عل...>الوصف

تأثير تدريبات التصور العقلي على أداء مهارة التمرير للاعبات كرة القدم النسائية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، سمية مصطفى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Esmail, Somaya Mostafa Ahmed
مؤلفين آخرين: محمد، سها محمد فكري (م. مشارك) , إسماعيل، نرمين أحمد سميح (م. مشارك) , كامل، نورهان حسن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج76, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 76 - 86
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1510484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | كرة القدم النسائية | الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
تدريبات التصور العقلي | مهارة التمرير | لاعبات كرة القدم | Mental Visualization Exercises | Passing Skill | Female Soccer Players
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير تدريبات التصور العقلي على أداء مهارة التمرير للاعبات كرة القدم النسائية. تكونت عينة الدراسة من لاعبات الدرجة الأولى بنادي صيد المحلة ويبلغ عددهم (20) لاعبة ويتراوح عمر اللاعبات بين (20: 33) سنة. وتم استخدام المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة بتصميم القياس (القبلي- البعدي) باستخدام مباريات الدوري الذي يتكون من (دور أول- دور ثاني) على أن يتم القياس القبلي بعد انتهاء مباريات الدور الأول ويتم تطبيق البرنامج المتبع بين الدورين حيث تم تطبيقه في الفترة بين (18- 12- 2022) إلى (22- 2- 2023) ويتم القياس البعدي بعد الدور الثاني. وتم الاستعانة ببرنامج مدته 10 أسابيع لتطوير مهارة التصور العقلي ومهارة التمرير، وتم الاستعانة بمباريات دوري الدرجة الثانية المكون من دورين ليكون القياس القبلي باستخدام استمارة تحليل الأداء لمباريات الدور الأول، ويكون القياس البعدي باستخدام نفس استمارة تحليل الأداء للقياس القبلي لتحليل أداء مباريات الدور الثاني، وكانت النتائج إيجابية بين القياسين في تأثير تدريبات التصور العقلي على تطوير مهارة التمرير للاعبات كرة القدم النسائية.

The current study aimed to determine the effect of mental visualization exercises on the passing skill performance of women's soccer players. The study sample consisted of first-class female players at the Mahalla Shooting Club and Their number is (20) female players, and the age of the female players ranges between (20: 33) years. The experimental method was used One experimental group with a measurement design (pre-post) Using the league matches, which consist of (first round- second round) , provided that the pre-measurement is done after the end of the first round matches, the program followed between the two rounds is applied It was implemented in the period between (12- 18- 2022) to (22- 2- 2023), and the post-measurement is done after the second round. A 10-week program was used. To develop the skill of mental visualization and the skill of passing, the second-tier league matches consisting of two rounds were used, so that the pre-measurement was made using the performance analysis form for the first-round matches, and the post-measurement was made using The same performance analysis form for the pre-measurement was used to analyze the performance of the second round matches, and the results were positive between the two measurements in the effect of mental visualization exercises on developing the passing skill of women’s soccer players.
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.