تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>تأثير برنامج تعليمي باستخدام ن...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام نظارة الواقع الافتراضي على تحسن بعض مهارات البالية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Educational Program Using Virtual Reality Glasses to Improve some Ballet Skills
المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: سويلم، إيمان سيد يونس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Swelem, Iman Sayed Younes
مؤلفين آخرين: محمد، نورهان صلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج76, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 87 - 113
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1510497
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم الإلكتروني | الواقع الافتراضي | مهارات البالية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج | نظارة الواقع الافتراضي | البالية | Program | Virtual Reality Glasses | Ballet
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تأثير برنامج تعليمي باستخدام نظارة الواقع الافتراضي على تحسين بعض مهارات البالية، ويهدف البحث إلى معرفة تأثير برنامج تعليمي باستخدام نظارة الواقع الافتراضي على تحسن بعض مهارات البالية قيد البحث على طالبات كلية التربية الرياضية قسم التدريس جامعة بني سويف، واشتمل مجتمع البحث على (129) طالبة من طالبات قسم تدريس بكلية التربية الرياضية جامعة بنى سويف وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وكان عددها (40) طالبة بنسبة (31) من المجتمع الأصلي تم تقسيمهم إلى (20) طالبة كعينة استطلاعية، (10) طالبات كعينة ضابطة، (10) طالبات كعينة تجريبية، وقد استخدم الباحثتان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث، كما استخدم الباحثتان أدوات جمع البيانات مثل استمارات استطلاع الرأي واستمارات تقييم المهارات قيد البحث وكانت أهم النتائج تحسن في أداء الطالبات في القياس البعدي لكلا المجموعتين الضابطة والتجريبية وتفوق المجموعة التجريبية على الضابطة مما يدل على فاعلية البرنامج التعليمي القائم على استخدام نظارة الواقع الافتراضي للعينة قيد البحث.

Research Title: The effect of Educational program using virtual reality glasses to improve some ballet skills, The research aimed to determine the effect of an educational program using virtual reality glasses on improving some of the ballet skills under research, The research community consisted of (129) female students from the teaching department at the Faculty of Physical Education, Beni Suef University. The research sample was chosen intentionally and its number was (40) female students with a percentage of (31%) of the original community who were divided into (20) female students as a pilot sample, (10) female students as a control sample, (10) female students as an experimental sample. Both researchers used the experimental method because it was suitable for the research. They also used opinion poll forms and forms to evaluate the skills under research. The most important results were an improvement in the performance of female students in the post-test for both groups, and the superiority of the experimental group over the control group, which indicates the effectiveness of the educational program based on the use of virtual reality glasses for the sample under study.
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.