ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Educational and Political Reform Issues and its Means According to Sheikh Abdul Halim Ibn Smaya

العنوان بلغة أخرى: قضايا الإصلاح التربوي التعليمي والسياسي ووسائله عند الشيخ عبدالحليم بن سماية
المصدر: مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: Boussaha, Ahlem (Author)
مؤلفين آخرين: Gheraba, Zakia Menzel (Co-Author)
المجلد/العدد: مج38, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: جويلية
الصفحات: 15 - 31
DOI: 10.37138/1425-038-001-027
ISSN: 1112-4040
رقم MD: 1511142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإصلاح | ابن سماية | وسائل الإصلاح | قضايا الإصلاح | Al-Islah | Ibn Smaya | Means of Reform | The Reform Issues
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يعد المجالان التربوي التعليمي والسياسي من بين أهم المجالات التي اهتم بها رجال الحركة الإصلاحية في الجزائر، فالأول ارتبط بمحاولة إصلاح الواقع التربوي والتعليمي، والارتقاء بالإنسان الجزائري كي يكون له الوعي الكامل بأهمية الدفاع عن وطنه والحفاظ على مقوماته، والثاني ارتبط بمقاومة رجال الإصلاح لمختلف القرارات الجائرة التي كانت تصدرها السلطة الفرنسية الاستعمارية لإلحاق الجزائريين بها، وعلى هذا النهج سار الشيخ ابن سماية في عملية الإصلاح، وقد استهدفت هذه الورقة البحثية عرض مختلف جهوده وآرائه الإصلاحية في المجالين التربوي التعليمي والسياسي، وفي سياق ذلك توقفت الورقة البحثية عند جملة الوسائل التي اعتمدها الرجل لإبراز آرائه محل البحث، واعتمدت الورقة البحثية لدراسة الموضوع على المنهج الاستقرائي التحليلي، وقد أبانت نتائج الدراسة أن الشيخ كان بحق مصلحا صاحب خبرة كبيرة.

The sheikhs of the reform movement in Algeria focused on the educational and political field. They sought to reform the educational reality in the first aforementioned field, and to raise the level of the Algerian, in order for him to have awareness of the importance of defending his homeland and preserving its components. As for the second area, it related to the resistance of the reformists to the various unjust decisions that were issued by the French colonial authority against its Algerians, and Sheikh Ibn Smaya followed this approach in the reform process. This research paper aimed to present his various reform efforts and opinions in the educational and political fields, where the various methods adopted by the Sheikh and his various opinions were presented, and for this purpose, the inductive and analytical approach was adopted. The results of the study showed that the Sheikh was truly an experienced reformer.

ISSN: 1112-4040