المكتبات: جذر الثقافة الراسخ بين واقع الأمس وتحديات اليوم
| المصدر: | الاقلام |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة والاعلام - دار الشؤون الثقافية العامة |
| المؤلف الرئيسي: | خضير، علي محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س58, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 54 - 56 |
| رقم MD: | 1511483 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| المستخلص: |
تركّز مقالة "المكتبات: جذر الثقافة الراسخ بين واقع الأمس وتحديات اليوم" لعلي محمود خضير على إبراز القيمة المحورية للمكتبات باعتبارها مؤسسات ثقافية راسخة وممتدة عبر الزمن. يصوّر الكاتب المكتبة بوصفها "جنة القارئ" ومكانًا تختزل فيه العصور والمسافات، حيث تشكّل الكتب نوافذ سحرية تتجاوز حدود الزمان والمكان. كما تؤكد المقالة أهمية المكتبات في تعزيز القراءة وتنمية الوعي المجتمعي، كما تبرز دورها في إشاعة روح التعلم والفضول والابتكار، بالإضافة إلى كونها فضاءً للتواصل الثقافي وتبادل الخبرات. ويُشير الكاتب إلى أن المكتبات مثّلت عبر التاريخ "محاريب العراقيين إلى المعارف"، وأسهمت بشكل فعّال في ترسيخ البنية الثقافية للمجتمع. إلا أن المقال لا يغفل عن التحديات التي تواجهها المكتبات اليوم، من تراجع الإقبال على القراءة، إلى تأثرها بالظروف الاقتصادية، وصولًا إلى تحوّل المعنى الثقافي بفعل التكنولوجيا الرقمية وصعود الكتاب الإلكتروني. وتختتم المقالة بالتأكيد على ضرورة إعادة تقييم الجهود المبذولة تجاه دعم المكتبات، من خلال رفع الوعي المجتمعي بدورها، ودعمها تشريعيًا وماليًا، باعتبارها ركيزة أساسية في طريق بناء الوطن ومحاربة الجهل والفساد. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أمناء المكتبات العامة بين الأمس واليوم
بواسطة: بوسلام، أنس منشور: (2023) -
برامج الوعي المعلوماتي في المدارس: قراءة تحليلية ورؤية مستقبلية
بواسطة: رشدان، رشا أحمد محمود منشور: (2021) -
لرئيس التحرير كلمة ...
بواسطة: عزمي، هشام محمود منشور: (2016) -
دور المكتبة المدرسية في تشجيع التلاميذ على المطالعة ما بين الواقع والمأمول
بواسطة: بطاوي، بهية منشور: (2021) -
المكتبات الأكاديمية العراقية: الواقع وتحديات البيئة الرقمية
بواسطة: الزهيري، طلال ناظم منشور: (2016)
