ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الحساسية الانفعالية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً وأقرانهم العاديين: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: The Emotional Sensitivity among a Sample of Secondary Stage Students and their Mentally Talented Peers: A comparative Study
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، أسماء حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، سهير محمود (مشرف) , المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد (مشرف)
المجلد/العدد: مج28, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 77 - 144
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511908
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 04481nam a22002417a 4500
001 2255654
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 802481  |a عبدالحميد، أسماء حسن  |e مؤلف 
245 |a الحساسية الانفعالية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً وأقرانهم العاديين:  |b دراسة مقارنة 
246 |a The Emotional Sensitivity among a Sample of Secondary Stage Students and their Mentally Talented Peers:  |b A comparative Study 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 77 - 144 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الباحثة من خلال البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق بين الطلاب المتفوقين عقليا وأقرانهم العاديين في مستوى الحساسية الانفعالية، وكذلك الفروق تبعا لمتغير النوع (ذكور - وإناث) فى الحساسية الانفعالية لدى عينتي البحث، وتكونت عينة البحث الأساسية من (317) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية (181 من الطلاب المتفوقين عقليا، 136 من الطلاب العاديين)، وقد تراوحت أعمارهم بين (14 - 18) عاما بمتوسط عمرى قدرة (15,90) وانحراف معياري قدره (0,884)، وأعدت الباحثة مقياس الحساسية الانفعالية، وطبقت اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لجون رافن لقياس الذكاء كأحد محكات اختيار المتفوقين عقلياً، وقد توصلت الباحثة من خلال تحليل النتائج إلى: وجود فروق في الدرجة الكلية للحساسية الانفعالية بين الطلاب المتفوقين عقليا والعاديين في اتجاه الطلاب المتفوقين، كما وجدت فروق بين الذكور الإناث المتفوقين عقليا في بعدى الحساسية نحو الذات والحساسية الاجتماعية لصالح الذكور، وفى بعد الحساسية نحو المستقبل في اتجاه الإناث، كما أثبتت وجود فروق تعزى للنوع لدى الطلاب العاديين فى الدرجة الكلية للحساسية الانفعالية في اتجاه الإناث.  |b The Researcher aimed to know the differences between the mentally talented students and their normal peers in the level of emotional sensitivity, and the differences according to the gender variable (male - female) in emotional sensitivity for two Research Sample, and the main sample consisted of (317) students in the secondary stage (181 of the mentally talented students, 136 of the normal students), their ages ranged between (14 - 18) years for average age (15.90), standard deviation of (0.884). The Researcher prepared emotional sensitivity scale ,and matrices successive John Raven Test was administered .The Researcher revealed several results: There were differences in the total score of emotional sensitivity between the mentally talented and normal students in favor of the talented students, and there were differences between the mentally talented males and females in two factors of sensitivity (self - sensitivity and social sensitivity) in favor of males, and in the factor of future sensitivity in favor of females, and there were differences according to gender for Normal student in the total score of emotional sensitivity in favor of females. 
653 |a الحساسية الانفعالية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a المتفوقون عقلياً 
700 |a أمين، سهير محمود  |g Amin, Sohair Mahmoud  |e مشرف  |9 266964 
700 |a المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد  |g Elmasry, Fatma El-Zahraa Mohamed Meleh Gad  |e مشرف  |9 475378 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 004  |m مج28, ع4  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 028  |x 2682-3616 
856 |u 0120-028-004-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1511908  |d 1511908