| LEADER |
04005nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2255748 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 802498
|a عبدالحليم، شرين حامد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a A Proposed Program Based on Sustainable Development Dimension of EPLP for Students of International Business Management to Develop Business English Competencies
|
| 246 |
|
|
|a برنامج مقترح قائم على بعد التنمية المستدامة للبرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة "EPLP" لطلاب إدارة الأعمال الدولية لتنمية كفاءات اللغة الإنجليزية للأعمال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2022
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 37
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتقدم مصر حاليًا في خطط التنمية الشاملة في جميع المجالات كجزء من الاستراتيجية الوطنية 2030، والتي تتبني أهداف التنمية المستدامة في مصر. تشمل هذه الخطط العديد من المبادرات ومن بينها المبادرة الوطنية للبرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة (EPLP)، والذي يتماشى مع استراتيجية التنمية المستدامة في مصر وفقًا لرؤية مصر 2030. يقترح البحث الحالي برنامج (EPLP) كأحد برامج التنمية المستدامة لتطوير كفاءات اللغة الإنجليزية لطلاب إدارة الأعمال الدولية بأكاديمية السادات للعلوم الإدارية. اتبعت الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي لمراجعة الأدبيات التربوية والدراسات ذات الصلة والتي ساهمت في تحديد مشكلة البحث والتساؤلات والأهداف ومنهجية البحث. تؤكد الدراسة الحالية على أهمية برامج التنمية المستدامة لمستقبل التعليم العالي في مصر 2030.
|b Egypt is currently progressing comprehensive development plans in all fields as part of the national strategy 2030, which has embraced sustainable development targets across the country. Among the national initiatives is the Executive Presidential Leadership Program, EPLP. The program aligns with Egypt’s Sustainable Development Strategy within the national vision of Egypt 2030. The current research is proposing a program based on EPLP as one of the sustainable development programs to develop business English competencies for international business management students at Sadat Academy for Management Sciences. The present study followed the analytical descriptive method for reviewing the related literature and studies in a background that includes an introduction, selected relevant literature that contributed to identifying research problem, questions, objectives, and research methodology. The findings of the present study emphasized the importance of sustainable development programs for the future of higher education in Egypt 2030.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المستدامة
|a إدارة الأعمال الدولية
|a كفاءات اللغة الإنجليزية
|
| 692 |
|
|
|b Sustainable Development
|b International Business Management
|b Business English Competencies
|
| 700 |
|
|
|a خيري، منال محمود
|g Khairy, Manal Mahmoud
|e مشرف
|9 222487
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 005
|m مج28, ع5
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 028
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-028-005-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1511998
|d 1511998
|
