| LEADER |
02987nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2255754 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 802490
|a اسكندر، ماريان خلف كمال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أنشطة موسيقية مقترحة لحل بعض مشكلات التنمر لطفل الروضة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 276
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تصميم أنشطة موسيقية مقترحه لحل بعض مشكلات التنمر لطفل الروضة، وتعرض الباحثة مشكلة التنمر (التنمر اللفظي والتنمر الجسدي) والتي يمكن حلها من خلال الأنشطة الموسيقية، وينقسم البحث إلى جزئين الجزء النظري: ويشمل الدراسات السابقة، ولمحة عن الأنشطة الموسيقية والتنمر الجزء الوصفي: ويشمل تصميم أنشطة مقترحة احتوت على ثلاث أنشطة موسيقية لحل بعض مشكلات التنمر واستخدمت الباحثة الأغاني الموسيقية في الأنشطة لحب الأطفال لها ولما لها من تأثير في نفوس الأطفال.
|b The aim of the research is to design proposed musical activities to solve some of the problems of bullying for kindergarten children. The researcher presents the problem of bullying (verbal bullying and physical bullying), which can be solved through musical activities. The research is divided into two parts. Theoretical part: It includes previous studies, and an overview of musical activities and bullying The descriptive part: It includes the design of proposed activities that contain three musical activities to solve some bullying problems. The researcher used musical songs in the activities because of the children’s love for them and because of their impact on the children’s souls..
|
| 653 |
|
|
|a ظاهرة التنمر
|a علم النفس التربوي
|a طرق التدريس
|a طفل الروضة
|
| 692 |
|
|
|a أنشطة موسيقية
|a التنمر
|b Musical Activities
|b Bullying
|
| 700 |
|
|
|9 182507
|a أمين، مانيرفا رشدي
|e مشرف
|g Amin, Manirva Rushdi
|
| 700 |
|
|
|a عزاز، لبنى حسين عبدالله
|e مشرف
|9 273749
|
| 700 |
|
|
|a عبدالواحد، فاطمة الزهراء عبدالباسط
|g Abdel Wahed, Fatma El-Zahraa Abdel Basit
|e مشرف
|9 443571
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج29, ع3
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 029
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-029-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1512008
|d 1512008
|
