ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر ممارسة الأنشطة المتعددة في تحسين المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتأخرين لغوياً

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Practicing Multiple Activities in Improving the Arabic Language Skills for Children with Delayed Language of the Primary Stage Pupils
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، إيمان سامي عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، أحمد علي بديوي (مشرف) , محرم، نور محمد جلال (مشرف)
المجلد/العدد: مج28, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 215 - 238
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512059
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة المتعددة | المهارات اللغوية | تلاميذ المرحلة الابتدائية | المتأخرين لغويا | Multiple Activities | Language Skills | Primary School Students | Linguistically Retarded
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة