ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من الطمأنينة النفسية والتوافق المهني والصمود الأكاديمي لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد علي بديوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ahmed Ali Bedaiwy
مؤلفين آخرين: جودة، ألطاف عبدالظاهر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 173 - 217
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطمأنينة النفسية | التوافق المهني | الصمود الأكاديمي | معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | Psychological Reassurance | Professional Compatibility | Academic Resilience | Teachers of the First Cycle of Basic Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3616