LEADER |
03247nam a22002417a 4500 |
001 |
2256139 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 713335
|a بدر، هدير سامي محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تصميم نموذج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات الاختراع لدى أطفال الروضة:
|b دراسة نظرية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2022
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 125 - 153
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تصميم نموذج تعليمي مقترح قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات الاختراع لدى أطفال الروضة، وتطلب تحقيق هذا الهدف تحليل الأدبيات والدراسات السابقة التي تناولت نظرية العقول الخمسة والمهارات الأولية للاختراع ومر تصميم النموذج بعدة خطوات وهي: تحديد الهدف من تصميم النموذج، تحليل الأدبيات والدراسات السابقة التي تناولت نظرية العقول الخمسة لجاردنر ومهارات الاختراع لاستخلاص الأسس التي يقوم عليها النموذج، ثم وضع مخطط النموذج في صورته الأولية وتحديد خصائصه ومميزاته وبعد إعداد الصورة الأولية للنموذج المقترح تم عرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين لمراجعته وضبطه، وبعد إجراء التعديلات المطلوبة تم إعداد مخطط النموذج في صورته النهائية.
|b The aim of the research is to design a proposed educational model based on Gardner’s five minds theory to develop invention skills for kindergarten children. The literature and previous studies that dealt with Gardner’s Five Minds theory and invention skills to extract the foundations on which the model is based, then put the model’s scheme in its initial form and determine its characteristics and advantages. The outline of the model in its final form.
|
653 |
|
|
|a النماذج التعليمية
|a المهارات الإبداعية
|a رياض الأطفال
|
692 |
|
|
|a نموذج تعليمي
|a نظرية العقول الخمسة
|a مهارات الاختراع
|a أطفال الروضة
|b Educational Model
|b Theory of the Five Minds
|b Invention Skills
|b Kindergarten Children
|
700 |
|
|
|a موسى، سعيد عبدالمعز علي
|g Moussa, Saeed Abdulmoez Ali
|e مشرف
|9 344440
|
700 |
|
|
|9 233340
|a زكي، إيناس أحمد عبدالعزيز
|e مشرف
|g Zaki, Inas Ahmed Abdel Aziz
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 022
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 011
|m مج28, ع11
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 028
|x 2682-3616
|
856 |
|
|
|u 0120-028-011-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1512376
|d 1512376
|