فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التمثيل المسرحي لدى المراهقين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program to Develop Theatrical Acting Skills among Adolescents with Social Anxiety Disorder |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | العطار، أماني جميل علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elattar, Amany Gamil Ali |
| المجلد/العدد: | ع54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 799 - 865 |
| ISSN: |
1687-3424 |
| رقم MD: | 1512409 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | مهارات التمثيل المسرحي | المراهقين | اضطراب القلق الاجتماعي | Training Program | Theatrical Acting Skills | Adolescents | Social Anxiety Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1687-3424 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات الابتكار والخيال لدى طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة ابتكار وصامت
بواسطة: العامري، عامرة خليل إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة الذهنية في علاج اضطراب القلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين
بواسطة: عبدالعليم، أحمد مجاور عبدالفهيم منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الايمائية لدى طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة ابتكار وصامت
بواسطة: وهيب، أغاريد محمود منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على اللعب التعاوني في خفض القلق الاجتماعي لدى مجهولي النسب من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشربيني، أسماء حمدي محمد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس القلق الاجتماعي لدى المراهقين
بواسطة: محمد، أسماء سيد أحمد منشور: (2024)
