النمذجة البنائية للعلاقات بين المساندة الاجتماعية والاندماج والحماس الأكاديمي والقيادة الإيجابية لدى الطلاب المشاركين بالأنشطة الطلابية بجامعة حلوان
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حماد، الشيماء خالد أحمد راغب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، سحر طه (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 121 - 220 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512615 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بناء نموذج | المساندة الاجتماعية | الاندماج الأكاديمي | الحماس الأكاديمي | القيادة الإيجابية | الطلبة المشاركون في الأنشطة الطلابية | Building a Model | Social Support | Academic Integration | Academic Enthusiasm | Positive Leadership | Students Participating in Student Activities
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للمشكلات التي تواجه ممارسة الأنشطة الطلابية بجامعة حلوان
بواسطة: متولي، لبيب عبدالعزيز لبيب منشور: (1998) -
الإرشاد الأكاديمي لطلاب الدراسات العليا بين الواقع والمأمول: دراسة وصفية مطبقة على طلاب الماجستير والدكتوراه وأعضاء هيئة التدريس بكلية الخدمة الاجتماعية - جامعة حلوان
بواسطة: عبدالله، طارق محرم صدقي السيد منشور: (2015) -
العلاقة بين ممارسة الأنشطة الفنية وبعض سمات الشخصية لدى طلاب جامعة حلوان
بواسطة: الزيات، حنان محمود أحمد منشور: (2010) -
دور الأنشطة الترويحية في تدعيم قيم المواطنة لدى طلبة كلية التربية الرياضية للبنين جامعة حلوان: نموذج مقترح
بواسطة: عباس، وليد أمين منشور: (2016) -
نموذج سببي للعلاقات بين اليقظة العقلية والتفكير البنائي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: اغبارية، محمد مصطفى منشور: (2023)
