| LEADER |
04342nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2257755 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، صلاح الدين عبدالقادر
|g Mohammed, Salahuldin Abdulqader
|e مؤلف
|9 308864
|
| 245 |
|
|
|a استخدام العلاج الوظيفي في اضطرابات الفم الحركية وتعذر الأداء النطقي لدى أطفال الشلل الدماغي التشنجي:
|b دراسة حالة
|
| 246 |
|
|
|a The Use of Occupational Therapy in Oral Motor Disorders and Apraxia of Speech in Children with Spastic Cerebral Palsy:
|b Case Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 727 - 754
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى استخدام العلاج الوظيفي في اضطرابات الفم الحركية وتعذر الأداء النطقي مع طفل يعاني من شلل دماغي تشنجي، وفي ضوء ذلك قامت الباحثة باختيار عينة قوامها (۱) من أطفال الشلل الدماغي التشنجي عمره ٤ سنوات و9 أشهر والذي يحصل على التأهيل داخل مستشفى بدر المركزية بالبحيرة وتم استخدام استمارة لتقيم الأداء النطقي (إعداد الباحثة)، استمارة لتقيم الأداء الحركي الدقيقة لأعضاء النطق (إعداد الباحثة)، استمارة تقيم للمعالجة الفموية الحسية (إعداد الباحثة)، استمارة أنشطة تدريب لأعضاء النطق والكلام (إعداد الباحثة)، استمارة أنشطة تدريبية قائم على oral massage (أعداد الباحثة)، استمارة لتقيم Physiological لأعضاء النطق (إعداد الباحثة) استمارة دراسة حالة (إعداد الباحثة)، برنامج إرشادي (إعداد الباحثة) وتم استخدام المنهج التجريبي. وأسفرت النتائج عن نجاح البرنامج العلاجي القائم على استخدام العلاج الوظيفي في تقليل تعذر الأداء النطقي واضطرابات الفم الحركية.
|b The aim of the current research is to use occupational therapy in oral motor disorders and apraxia of speech with a child suffering from spastic cerebral palsy. In So, the researcher selected a sample of (1) child with spastic cerebral palsy, aged 4 years and 9 months, who has rehabilitation at Badr Central Hospital in Buhaira. The researcher used some materials that were prepared by her as: a verbal performance evaluation form, a form for evaluating the fine motor performance of the speech organs, a sensory oral processing evaluation form, a form for training activities for speech organs, a form for training activities based on oral massage, a form for physiological evaluation of speech organs, a case study form and an indicative program. The researcher used the experimental approach. The results revealed the success of the therapeutic program based on the use of occupational therapy in reducing apraxia of speech and oral motor disorders.
|
| 653 |
|
|
|a الشلل الدماغي التشنجي
|a الأداء الحركي
|a أعضاء النطق
|
| 692 |
|
|
|a العلاج الوظيفي
|a اضطرابات الفم الحركية
|a تعذر الأداء النطقي
|a الشلل الدماغي التشنجي
|b Occupational Therapy
|b Oral Motor Disorder
|b Apraxia of Speech
|b Spastic Cerebral Palsy
|
| 700 |
|
|
|9 803545
|a منصور، وليد طلعت
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 803547
|a الغريب، مها حامد عبدالودود
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a عامر، رانا السيد
|g Amer, Rana El Sayed
|e م. مشارك
|9 727943
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 020
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 026
|m ع26
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
| 856 |
|
|
|u 2091-000-026-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1514029
|d 1514029
|
