تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على القصص ا...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية لدحض سلوك الكذب في مرحلة الطفولة المبكرة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Electronic Stories to Refute Lying Behavior in Early Childhood
المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الزهراني، ابتسام ضيف الله مسفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Ibtisam Daif Allah Misfer
مؤلفين آخرين: القحطاني، روان عبدالله عايض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 16
ISSN: 2537-0812
رقم MD: 1514046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السلوكيات السلبية | القصص الرقمية | المشكلات السلوكية | مرحلة الطفولة
كلمات المؤلف المفتاحية:
سلوك الكذب | القصص الإلكترونية | طفولة مبكرة | Lying Behavior | Electronic Stories | Early Childhood
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن فاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية لدحض سلوك الكتب في مرحلة الطفولة المبكرة، باستخدام المنهج التجريبي للمجموعة الواحدة، وتمثلت اداءة الدراسة في مقياس لسلوك الكذب من إعداد الباحثنان، وبرنامج لدحض سلوك الكذب، وتكونت عينة الدراسة من (۱۸) طفل وطفلة في مركز جود في مدينة الدمام في المملكة العربية السعودية، وتشير نتائج الدراسة إلى توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (٠.٠٥) بين متوسط درجات الأطفال على مقياس سلوك الكتب في التطبيقين القبلي والبعدي ولصالح التطبيق البعدي، ويشير ذلك لفاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية لدحض سلوك الكذب في مرحلة الطفولة المبكرة.

The current study aimed to reveal the effectiveness of a program based on electronic stories to refute lying behavior in early childhood, using the experimental method for one group. The study’s performance was represented by a measure of lying behavior prepared by the two researchers and a program to refute lying behavior. The study sample consisted of (18) male and female children in Joud Center in the city of Dammam in the Kingdom of Saudi Arabia. The results of the study indicate that there are statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the average scores of children on the lying behavior scale in the pre- and post-applications, and in favor of the post-application, and this indicates the effectiveness of the story-based program. Electronic to refute lying behavior in early childhood.
ISSN: 2537-0812

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.