LEADER |
03922nam a22002537a 4500 |
001 |
2257971 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، جيهان أحمد حلمي
|g Ebraheem, Gehan Ahmed Helmy
|e مؤلف
|9 803674
|
245 |
|
|
|a التدفق النفسي وعلاقته باليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية
|
246 |
|
|
|a Sychological Flow and its Realtion with Mental Alertness of Gifted People with Hearing Disability
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1026 - 1058
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين التدفق النفسي واليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية، وكذلك معرفة الفروق بين الذكور والإناث في التدفق النفسي واليقظة العقلية لديهم، وقد بلغ عدد المشاركين في البحث ٦١ تلميذا وتلميذة من التلاميذ الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية من مدرستي الأمل للصم وضعاف السمع، محمد فريد "دمج" بمحافظة بني سويف ومدرستي الأمل بالمرج وحلمية الزيتون بالقاهرة، ممن تمتد أعمارهم ما بين (۹-۱۲) عاما، واستخدمت الدراسة مقياسي التدفق النفسي واليقظة العقلية من إعداد الباحثين، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة موجبة بين التدفق النفسي واليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية، وكذلك وجود فروق في التدفق النفسي وفقا للنوع لصالح الإناث، ووجود فروق وفقا للنوع في اليقظة العقلية لصالح الذكور من التلاميذ الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية.
|b The aim of the current research is identifying the realtion between psychological flow and Mental alertness of gifted people with hearing disabilities, (61) from gifted people with hearing disabilities participated in the research, From Al-Amal Schools for the Deaf and Hard of Hearing, Mohamed Farid "Mainstream" in Beni Suef Governorate, Al-Amal Schools in Al-Marj, and Helmiyat Al-Zaytoun in Cairo, aged between (9-12) years, and the research used a psychological flow and Mental alertness scale prepared by the researchers., the results of Statistical analysis indicates a positive relationship between psychological flow and mental alertness among gifted people with hearing disabilities, as well as differences in psychological flow according to gender in favor of females, and differences according to gender in mental alertness in favor of male gifted people with hearing disabilities.
|
653 |
|
|
|a رعاية الموهوبين
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الضبط النفسي
|a الإعاقة السمعية
|
692 |
|
|
|a التدفق النفسي
|a اليقظة العقلية
|a الموهوبون من ذوي الإعاقة السمعية
|b Mental Alertness
|b Psychological Flow
|b Gifted People with Hearing Disabilities
|
700 |
|
|
|a عثمان، أشرف صلاح أحمد
|g Othman, Ashraf Salah Ahmed
|e م. مشارك
|9 410918
|
700 |
|
|
|9 803677
|a حسن، أحمد حسين ميهوب
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 024
|e journal of special needs sciences
|f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah
|l 012
|m مج6, ع12
|o 2365
|s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
|v 006
|x 2636-3623
|
856 |
|
|
|u 2365-006-012-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1514277
|d 1514277
|