ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح في الدراسات الاجت...>الوصف

برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج التدريس الواقعي لتنمية الدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Proposed Program in Social Studies Based on Realistic Teaching to Develop Mental Motivation among Prep School Students
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمران، خالد عبداللطيف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omran, Khaled Abd El Latif Mohamed
مؤلفين آخرين: فرج الله، وليد محمد خليفة (م. مشارك) , أحمد، نجلاء مسعود عبدالباقي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 315 - 345
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1514439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | التدريس الواقعي | مادة الدراسات الاجتماعية | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج التدريس الواقعي | الدراسات الاجتماعية | الدافعية العقلية | المرحلة الإعدادية | Realistic Teaching Model | Social Studies | Mental Motivation | Middle School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.