| LEADER |
04158nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2258153 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين
|g Al-Husayni, Mohammad Hussein Mohammad Saad Aldin
|e مؤلف
|9 589351
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج جدلي سلوكي في تحسين التمكين النفسي والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Dialectical Behavioral Program to Improve Psychological Empowerment and Personal Well-Being in a Sample of Patients with Borderline Personality Disorder
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 40 - 113
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج قائم على العلاج الجدلي السلوكي في تحسين التمكين النفسي، والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية، وتكونت عينة الدراسة من (١٠) حالات من الحاصلين على درجة منخفضة على مقياس التمكين النفسي، ومقياس الهناء الشخصي، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس التمكين النفسي إعداد الباحثان، ومقياس الهناء الشخصي إعداد الباحثان، وبرنامج قائم على العلاج الجدلي السلوكي إعداد الباحثان. وأسفرت النتائج عن وجود فروق بين عينة الدراسة قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه لصالح التطبيق البعدي مما يدل على فاعلية البرنامج القائم على العلاج الجدلي السلوكي في تحسين التمكين النفسي، والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية، كما أسفرت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق بين القياس البعدي والتتبعي وهذا يكشف عن استمرار فاعلية البرنامج مع عينة الدراسة وعدم تعرضهم للانتكاسة في كل من التمكين النفسي، والهناء الشخصي.
|b The study aimed to reveal the effectiveness of a program based on dialectical behavioral therapy in improving psychological empowerment and personal well-being in a sample of patients with borderline personality disorder. The study tools are the psychological empowerment scale, prepared by the two researchers, and the personal well-being scale, prepared by the two researchers, And a program based on dialectical behavioral therapy prepared by the two researchers. The results revealed that there are differences between the study sample before applying the program and after applying it in favor of the post application, which indicates the effectiveness of the program based on dialectical behavioral therapy in improving psychological empowerment and personal well-being in a sample of patients with borderline personality disorder. Post- and follow-up measurement, which reveals the continuity of the effectiveness of the program with the study sample and their non-exposure to a setback in both psychological empowerment and personal well-being.
|
| 653 |
|
|
|a اضطراب الشخصية الحدية
|a التمكين النفسي
|a العلاج السلوكي
|a الهناء الشخصي
|
| 700 |
|
|
|9 589200
|a المتولي، طارق أحمد عبدالسلام محمود
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 004
|m مج9, ع4
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 009
|x 2735-4091
|
| 856 |
|
|
|u 2199-009-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1514459
|d 1514459
|
