ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في أساليب مواجهة الضغوط...>الوصف

الفروق في أساليب مواجهة الضغوط النفسية بين الطلاب الموهوبين المدمجين وغير المدمجين في المرحلة الثانوية بمحافظة جدة

العنوان بلغة أخرى: Differences in the Methods of Facing Psychological Stress between the Talented Integrated and Non-Integrated Students in the Secondary Schools in Jeddah
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنوعية
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
المؤلف الرئيسي: القرني، محمد بريك محمد آل بريك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qarni, Muhammad
مؤلفين آخرين: القرني، عبدالإله بن محمد بن صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 41
ISSN: 2735-4490
رقم MD: 1514532
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الضغوط النفسية | الطلبة الموهوبون | طلبة المرحلة الثانوية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | الموهوبون | الدمج | المرحلة الثانوية | Psychological Pressure | Talented | Student in Secondary Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2735-4490

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.