تأثير استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة المدعم ببعض الوسائط الإلكترونية على تنمية بعض مهارات ألعاب القوى والاتخراط نحوها لدى تلاميذ المدرسة الرياضية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Numbered Heads Strategy Supported by some Electronic Media on Developing some Strength Game Skills and Engaging in Them for Students of the Sports School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمد كمال خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mohamed Kamal Khalil |
| المجلد/العدد: | مج7, ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 151 - 180 |
| ISSN: |
2536-9881 |
| رقم MD: | 1514700 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| المستخلص: |
The current research aims to identify the effect of using the numbered heads strategy supported by some electronic media on developing some athletics skills and engaging in them among sports school students. It was conducted in the second semester during the academic year 2023/2024 AD, and the researcher used the experimental method using pre- and post-measurements for one group. The “second year middle school students” sample consists of (70) students, divided as follows: (50) as an experimental sample and (20) as a survey sample. Homogeneity was carried out among the sample members, and the educational program was designed using the numbered heads strategy. The researcher designed a measure of engagement and skill tests in some athletics skills as research tools. Among the most important results I reached: The educational program using the numbered heads strategy has a positive impact on improving the level of performance of the athletics skills under research and the engagement scale. The researcher recommends the necessity of employing and adopting the numbered heads strategies in learning skill performance and cognitive achievement in individual and group games. |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9881 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مستوى أداء بعض مهارات ألعاب القوى المنهجية لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالرحيم، أشرف أبو الوفا منشور: (2025) -
تأثير استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة على تحسين مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم والرضا الحركي لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج
بواسطة: محمدين، مصطفى زغلول قبيصي منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة المدعمة بالكمبيوتر على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالرحيم، أشرف أبو الوفا منشور: (2023) -
تأثير استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة معا على تنمية الاتجاهات التعاونية بدرس التربية الرياضية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، أسامة صلاح فؤاد منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي على قلق الاختبار وبعض نواتج التعلم في مسابقة الوثب العالي للمبتدئات
بواسطة: فودة، علا السعيد عليوة منشور: (2022)
