فاعلية تطوير ركن الاكتشاف في تنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى أطفال التمهيدي بمكة المكرمة
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | المغربي، راندا محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maghribi, Randa Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | حجازي، دعاء فيصل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 258 - 331 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1514769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بالاكتشاف | عمليات العلم | أطفال ما قبل المدرسة | ركن العلوم | Preschool Children | Discovery Learning | Science Process | Science Area
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2735-4091 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيتي التعلم باللعب والاكتشاف لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لطفل الروضة
بواسطة: علي، سعيد عبدالمعز منشور: (2012) -
تصميم برنامج مقترح باستخدام بعض الاستراتيجيات التعليمية في ضوء أبحاث الدماغ لإكساب مفاهيم وحدة وطني لأطفال الروضة بمكة المكرمة
بواسطة: غندورة، ريمين بنت عباس حسن منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الاكتشاف الموجه في تنمية مهارات عمليات العلم الأساسية والاهتمامات العلمية لدى طفل الروضة
بواسطة: فهمي، عاطف عدلي منشور: (2005) -
أثر استخدام وسائط تعليمية مقترحة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة
بواسطة: غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن منشور: (2006) -
فاعلية برنامج قائم على المدخل المنظومي في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى أطفال الروضة
بواسطة: أحمد، منى يسرى محمد منشور: (2020)
