ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير استخدام منصة التعليم الإلكتروني Google Class Room على تنمية المستوى المعرفي والمهارات الأساسية في رياضة المبارزة لدى طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using the E-Learning Platform Google Class Room on Development the Cognitive Level and Basic Skills in Fencing among First Year Female Students Faculty of Physical Education, Benha University
المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: نوفل، مبارك محمد حامد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nofal, Mubarak Muhammad Hamed Muhammad
المجلد/العدد: مج7, ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 109 - 142
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1514844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02681nam a22002177a 4500
001 2258541
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 654038  |a نوفل، مبارك محمد حامد محمد  |e مؤلف  |g Nofal, Mubarak Muhammad Hamed Muhammad 
245 |a تأثير استخدام منصة التعليم الإلكتروني Google Class Room على تنمية المستوى المعرفي والمهارات الأساسية في رياضة المبارزة لدى طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها 
246 |a The Impact of Using the E-Learning Platform Google Class Room on Development the Cognitive Level and Basic Skills in Fencing among First Year Female Students Faculty of Physical Education, Benha University 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 109 - 142 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims to try to identify the effect of using the e-learning platform Google Class Room on developing the cognitive level and basic skills in fencing among first-year female students at the Faculty of Physical Education, Benha University, by identifying the following: - The effect of using the e-learning platform Google Class Room on developing the cognitive level and basic skills in fencing among first-year female students, the control group, the sample under study. The researcher used the experimental method by using two groups, one a control group and the other an experimental group, depending on the nature of the research. The first group includes female students, numbering (1077) students, who are registered in the Faculty of Physical Education, Benha University, for the second semester of the academic year 2023/2024, and are divided into two groups, each group representing half The number is approximately distributed over two days a week, on Saturdays, and their number is (527) freshmen and remaining students, and Mondays, and their number is approximately (550) freshmen students for each week. 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a تنمية المعرفة  |a رياضة المبارزة  |a طلبة الجامعات 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 006  |e Beni-Suef Journal Of Physical Education And Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 017  |m مج7, ع17  |o 2364  |s مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية  |v 007  |x 2536-9881 
856 |u 2364-007-017-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1514844  |d 1514844 

عناصر مشابهة