| LEADER |
04349nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2258740 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حريز، أسماء سيد أحمد
|g Hareez, Asmaa Sayed Ahmed
|e مؤلف
|9 622192
|
| 245 |
|
|
|a أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة في التربية في ضوء انتشار تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 191
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف بأساليب المعاملة الوالدية الخاطئة في ظل انتشار تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، اعتمدت الدراسة: المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي، وذلك بتقصي الحقائق في الأدبيات التي تناولت شقي الموضوع، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج، هي كما يلي: ضرورة تحري الوالدين لأسلوب الإقناع الجيد عند الحوار تعزيزا للمشاركة والديمقراطية لدى أبنائهم، وأهمية توعية الوالدين لتكوين معتقدات سليمة وتوقعات والدية صحيحة عبر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، عقد ندوات تثقيفية عن أهمية اتباع أساليب المعاملة الصحيحة مع الأبناء عبر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. توجيه الوالدين لضرورة الابتعاد عن أساليب التقريع والنبذ والتناقض في المعاملة من خلال نماذج عملية بأجهزة الذكاء الاصطناعي، تعزيز روابط الثقة والثقافة وتدعيمها عند الوالدين والأبناء وإشعارهم بالحب والحنان، ضرورة إعطاء الأبناء قدر من الحرية الكافية، وتشجيعهم على التعبير عن آرائهم، تدعيم السلوك الإيجابي لدى الأبناء.
|b The study aimed to identify methods of wrong parental treatment in light of the spread of artificial intelligence technology. The study relied on revealing this by investigating facts in the literature that dealt with both parts of the subject, and it reached several results, which are: The need for parents to adopt good persuasion methods during dialogue in order to enhance participation and democracy among their children. The importance of educating parents to form sound beliefs and correct parental expectations through artificial intelligence technology. Holding educational seminars on the importance of following correct treatment methods with children through artificial intelligence technology. Directing parents to the need to avoid methods of reprimanding, ostracism, and contradictory treatment through practical models using artificial intelligence devices. Strengthening and strengthening the bonds of trust and culture among parents and children and making them feel love and affection. It is necessary to give children sufficient freedom and encourage them to express their opinions, promoting positive behavior in children.
|
| 653 |
|
|
|a التكنولوجيا الحديثة
|a التربية الأسرية
|a الأساليب التربوية
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة
|a التربية
|a الذكاء الاصطناعي
|b Wrong Parental Treatment Methods
|b Education
|b Artificial Intelligence
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 011
|m مج4, ع11
|o 2539
|s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 004
|x 2735-5128
|
| 856 |
|
|
|u 2539-004-011-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1515033
|d 1515033
|
