تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>تحليل خطأ الأداء الفني للمتعلم...>الوصف

تحليل خطأ الأداء الفني للمتعلمين ومقارنته بالأداء المثالي بدلالة بعض المتغيرات الكينماتيكية لمرحلة خطوة الحاجز لفعالية 110 م. حواجز

العنوان بلغة أخرى: Analyzing the Technical Performance Error of the Learners and Comparing it with the Ideal Performance in Terms of some Kinematic Variables for the Stage of the Barrier Step for the Effectiveness of 110 M. Hurdles
المصدر: مجلة سوهاج لشباب الباحثين
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، مناف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Manaf
مؤلفين آخرين: خلف، حميد حماد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 2735-5535
رقم MD: 1515194
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء الفني | الأخطاء الفنية | التربية الرياضية | سباق الحواجز
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل خطأ الأداء الفني | المتغيرات الكينماتيكية | مرحلة خطوة الحاجز | فعالية 110 م. حواجز | Technical Performance Error Analysis | Kinematic Variables | Barrier Step Stage | The Effectiveness of 110 M. Hurdles
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تحليل الأخطاء الفنية لأداء المتعلمين المبتدئين لمرحلة خطوة الحاجز المرحلة الثالثة لأداء فعالية 110 م حواجز ومقارنته بأداء مثالي لأحد المتسابقين كمحك خارجي وبدلالة بعض المتغيرات الكينماتيكية والتعرف على أهم الأخطاء الفنية الشائعة وتكوين نماذج حركية للأداء الفني المثالي إلى جانب نماذج من الأداء الخاطئ كـ (وسائل تعليمية تصحيحية مقارنة) للمبتدئين لاكتشاف وتصحيح الأخطاء عند كل محاولة للأداء، استخدام البحث المنهج الوصفي التحليلي من أجل تحليل الأداء الفني لعينة بعدد (5) متعلمين مبتدئين لاستخراج الأخطاء الفنية الشائعة مقابل عينة من الأداء الفني المثالي للمتسابق الجامايكي "Hansle Parchment" وبدلالة بعض المتغيرات الكينماتيكية، وأظهر البحث عدد من الاستنتاجات أهمها تحديد أخطاء فنية (تكنيكية) جسيمة يرتكبها المتعلمين في الأقسام الثلاثة من مرحلة خطوة الحاجز مقارنتا بالأداء المثالي للمتسابق الجامايكي، إضافة إلى تكوين نماذج حركية (وسائل تعليمية تصحيحية مقارنة) ما بين الأداء المثالي والأداء الخاطئ.

The research aims to analyze the technical errors of the performance of the novice learners for the stage of the barrier step stage the third stage to perform the effectiveness of 110m hurdles and compare it with the ideal performance of one of the contestants as an external test and in terms of some kinematic variables and to identify the most important common technical errors and the formation of kinetic models for the ideal technical performance along with models of wrong performance as corrective teaching aids A comparison for beginners to discover and correct errors at each performance attempt, and the descriptive analytical approach was used in order to analyze the technical performance of a sample of (5) beginner learners and extract common technical errors against a sample of the ideal technical performance of the Jamaican contestant "Hansle Parchment" and in terms of some kinematic variables, The research showed a number of conclusions, the most important of which is the identification of serious technical (technical) errors committed by the learners in the three sections of the stage of the barrier step, comparing them with the ideal performance of the Jamaican competitor, in addition to the formation of kinetic models (corrective comparative teaching aids) between the ideal performance and the wrong performance.
ISSN: 2735-5535

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.