تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور أفلام الكارتون المدبلجة في...>الوصف

دور أفلام الكارتون المدبلجة في تنمية القيم الاجتماعية لدى الطفل: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Dubbed Cartoon Films and their Role in Developing Social Values in Children: An Analytical Study
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: وهدان، خديجة أمين محمود عبدالمقصود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، سعيد طه (م. مشارك) , نصر، سعاد محمد عيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع138
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 51
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1515422
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأفلام المدبلجة | التنشئة الاجتماعية | البرامج التليفزيونية | مرحلة الطفولة
كلمات المؤلف المفتاحية:
أفلام الكارتون | القيم | القيم الاجتماعية | Cartoon Films | Values | Social Values
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف علي دور أفلام الكارتون المدبلجة في تنمية القيم الاجتماعية لدى الطفل. ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت عينة البحث في تحليل أفلام الكارتون المدبلجة (نحن الدببة الثلاثة، حكاية لعبة الجزء الرابع)، المعروضة في (قناة نتورك بالعربية، وقناة بطوط كيدز) وقد توصل البحث إلى أهم القيم الاجتماعية المتضمنة في فيلم نحن الدببة الثلاثة التي تمثلت في المحافظة علي قواعد النظام، القدرة على التقليد الإيجابي، التنافس الحر، احترام الآخرين والاعتذار عند الخطأ، وتمثلت النسبة الأعلى في قيمة التعاون ومساعدة الآخرين حيث جاءت في المرتبة الأولى بنسبة (41.8%)، وجاءت الصداقة في المرتبة الثانية بنسبة (34.8%) ، وتمثلت القيم الاجتماعية المتضمنة في فيلم حكاية لعبة (الجزء الرابع) في، إكساب الطفل التعاون ومساعدة الآخرين، والمحافظة علي قواعد النظام، بينما جاءت الصداقة في المرتبة الأولى بنسبة (63.1%).

The research aimed to identify the role of dubbed cartoon films in developing social values in children. To achieve the objectives of actual research, descriptive and analytical method was used. The technical research consisted of analyzing dubbed animated films (We Are the Three Bears, Toy Story Part 4), investigating (Network Arabic channel, and Batout Kids channel). The research reached the most important social values included in the movie (We Are the Three Bears) , which were maintaining the rules of the system, giving the child the ability to imitate positively, giving the child the skill of free competition, and giving the child respect for others and apologizing when he makes a mistake, the skill of cooperation and helping others came in first place with the highest percentage of (41.8%) , and friendship came in second place with a percentage of (34.8%). As for the social values included in the movie Toy Story Part 4, they were represented in giving the child the skill of cooperation and helping others, and preserving the rules of the system, but friendship It came in first place with a percentage of (63,1%).
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.