تأثير برنامج القصص الحركية على المهارات الحركية الأساسية والرضا الحركي لأطفال ما قبل المرحلة الأساسية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | زهران، هناء حازم عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zahran, Hanaa Hazem Abdel Aziz |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 62 - 91 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515552 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02831nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2259288 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 500932 |a زهران، هناء حازم عبدالعزيز |e مؤلف |g Zahran, Hanaa Hazem Abdel Aziz | ||
| 245 | |a تأثير برنامج القصص الحركية على المهارات الحركية الأساسية والرضا الحركي لأطفال ما قبل المرحلة الأساسية | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2023 | ||
| 300 | |a 62 - 91 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e يركز البحث على دراسة تأثير برنامج القصص الحركية على المهارات الحركية الأساسية والرضا الحركي لأطفال مرحلة ما قبل التعليم الأساسي، من خلال مقارنة الأداء قبل وبعد تطبيق البرنامج بين مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة. اعتمد البحث المنهج التجريبي، وشملت العينة 40 طفلًا تم تقسيمهم بالتكافؤ بين المجموعتين، مع ضبط المتغيرات الأساسية لضمان المساواة. أظهرت النتائج تحسنًا ذا دلالة إحصائية في المهارات الحركية مثل المشي، الوثب، التوازن، والرمي، إضافة إلى زيادة الرضا الحركي والثقة بالنفس والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال في المجموعة التجريبية مقارنة بالضابطة. أوصى البحث بتطبيق برنامج القصص الحركية في حصص التربية الرياضية للأطفال، مع تدريب المعلمين والأسر على الأنشطة الحركية المبتكرة، وإعداد كوادر متخصصة لتطوير برامج تربوية حركية، إلى جانب إجراء المزيد من الدراسات لتعميم الفائدة على فئات عمرية وسياقات تعليمية مختلفة، مما يؤكد أهمية تعميم هذا البرنامج في المؤسسات التعليمية لتعزيز النمو الحركي والنفسي لدى الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 | ||
| 653 | |a القصة الحركية |a الرضا الحركي |a مرحلة الطفولة المبكرة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 003 |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ |l 001 |m ع1 |o 0496 |s مجلة بحوث التربية الشاملة |t Comprehensive Education Research Magazine |v 037 |x 2535-230X | ||
| 856 | |u 0496-037-001-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1515552 |d 1515552 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام القصص الحركية المدعمة إلكترونياً على الذكاء الحركي وبيوميكانيكية أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: صابر، تامر صابر محمد منشور: (2018) -
تأثير استخدام تكنولوجيا التعليم على مستوي أداء المهارات الحركية الساسية والإدراك الحس حركي لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالعزيز، سالي إبراهيم نبيل منشور: (2005) -
تأثير عروض التمرينات الرياضية على بعض المهارات الحركية الأساسية والذكاء الحركي لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: السيد، حازم أحمد محمد منشور: (2016) -
تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لآطفال مرحلة ما قبل المدرسة "4-5" سنوات
بواسطة: أمير، جميلة منشور: (2023) -
تأثير برنامج للحركات التعبيرية في تطوير بعض المهارات الأساسية لأطفال الرياض
بواسطة: أحمد، مازن عبدالهادي منشور: (2021)
