فاعلية استخدام أسلوبي التعلم الفردي والتعاوني على التحصيل المعرفي وبعض مهارات تنس الطاولة لتلميذات المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، دعاء ربيع (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 107 - 139 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515559 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-230X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: العودات، معين أحمد عبدالله منشور: (2010) -
تأثير استخدام استراتيجية الاستقصاء التعاوني على تعلم مهارة الوثب الطويل والتحصيل المعرفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فرحات، سامح حمادة حسن منشور: (2018) -
فاعلية التعلم التعاوني والفردي القائم على الشبكات في تنمية مهارات استخدام البرامج الجاهزة لدى طلاب كليات التربية واتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني
بواسطة: محمد، ياسر شعبان عبدالعزيز منشور: (2021) -
تأثير استخدام التعلم البنائي المدعم إلكترونياً على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: شوقي، مجدي أحمد منشور: (2017) -
فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لتلاميذ المرحلة الإعدادية في كرة اليد بشمال سيناء
بواسطة: أحمد، رضوان مصطفى رضوان منشور: (2023)
