فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تحسين الطمأنينة الذاتية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Behavioral Program in Developing Self-Regulation Management Skills to Improve Psychological Security among Visually-Impaired Adolescents
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	العطار، محمود مغازي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Attar, Mahmoud Maghazi
مؤلفين آخرين:	محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش (م. مشارك) , حسان، هاجر عبدالمنعم محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع116
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	327 - 354
ISSN:	2535-2180
رقم MD:	1515822
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التدريبية \| الصحة النفسية \| الأمن النفسي \| الإعاقة البصرية \| الطلبة المكفوفين
كلمات المؤلف المفتاحية:	الطمأنينة الذاتية \| المراهقين ذوي الإعاقة البصرية \| Self-Reassurance \| Adolescents with Visual Impairment
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01563nam a22002417a 4500
001	2259557
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 477020 \|a العطار، محمود مغازي علي \|e مؤلف \|g El-Attar, Mahmoud Maghazi
245		\|a فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تحسين الطمأنينة الذاتية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
246		\|a The Effectiveness of a Training Behavioral Program in Developing Self-Regulation Management Skills to Improve Psychological Security among Visually-Impaired Adolescents
260		\|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية \|c 2024
300		\|a 327 - 354
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج التدريبية \|a الصحة النفسية \|a الأمن النفسي \|a الإعاقة البصرية \|a الطلبة المكفوفين
692		\|a الطمأنينة الذاتية \|a المراهقين ذوي الإعاقة البصرية \|b Self-Reassurance \|b Adolescents with Visual Impairment
700		\|9 545763 \|a محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش \|e م. مشارك
700		\|9 804497 \|a حسان، هاجر عبدالمنعم محمود \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh \|l 116 \|m ع116 \|o 2071 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 2535-2180
856		\|u 2071-000-116-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1515822 \|d 1515822