ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال الأنشطة والبرامج العلاجية والتقييم المستمر

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Psychologist in Guiding and Mentoring Hearing Disabilities through Therapeutic Activities and Programmes and Ongoing Evaluation
المصدر: مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
الناشر: جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
المؤلف الرئيسي: بن اعمر، بلعابد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 128 - 145
ISSN: 2773-3114
رقم MD: 1516909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجيه والإرشاد | الإعاقة السمعية | الأنشطة والبرامج العلاجية | التقييم المستمر | Guidance and Counselling | Hearing Disability | Treatment Activities and Programmes | Ongoing Evaluation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال الأنشطة والبرامج العلاجية والتقييم المستمر، وقد شملت عينة الدراسة أخصائية نفسانية، من أجل الإجابة عن التساؤلات التالية: - ما هو دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال الأنشطة؟ - ما هو دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال البرامج العلاجية؟ -ما هو دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال التقييم المستمر؟ من أجل الإجابة على التساؤلات السابقة، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على المقابلة العيادية النصف موجهة، وبعد تحليل المقابلات خلصت نتائج الدراسة التالية إلى: - دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال الأنشطة يكون عن طريق رغبة وميول المعاق، بالإضافة إلى قدراته. - دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال البرامج العلاجية يكون على حسب المعاق سمعيا، فكل شخص هو حالة خاصة. - دور الأخصائي النفسي في توجيه وإرشاد ذوي الإعاقة السمعية من خلال التقييم المستمر يكون في صيرورة منتظمة، وفي كل خطوة مع المعاق ومع ذويه.

The objective of the study was to discover the role of the Psychologist in the orientation and direction of hearing loss through treatment activities, ongoing programs and evaluations. The study sample included a Psychologist who was asked to answer the following questions: - What is a Psychologist role in guiding and directing hearing loss through activities? - What is the role of a Psychologist to guide and guide hearing loss through treatment programs? - What is the role of a Psychologist to guide and guide people with hearing loss through ongoing assessment? Study hypotheses were formulated based on questions, and to verify their validity, the descriptive approach was used, the semi-structured interview was used, and, following the analysis of the interviews, the results of the study were as follows: -The role of the Psychologist to guide and guide people with hearing loss through activities is linked to the desire and attitudes of people with disabilities, as well as their abilities. -The role of the Psychologist to guide and guide people with hearing loss in treatment programs is based on hearing loss. Everyone is a special case. -The role of the Psychologist to guide and guide people with hearing loss through continuous assessment is systematic, at every step, with people with disabilities and their parents.

ISSN: 2773-3114