العنوان بلغة أخرى: |
Maria Montessori and Celestin Freinet: A Comparative Study of Their Pedagogical Approaches
|
المصدر: |
مجلة دراسات نفسية وتربوية
|
الناشر: |
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
المؤلف الرئيسي: |
قلعي، تسورية آمال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Guelai, Tsouria Amel |
المجلد/العدد: |
مج15, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الجزائر
|
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: |
أغسطس |
الصفحات: |
364 - 375 |
DOI: |
10.35156/1192-015-002-027
|
ISSN: |
1112-9263
|
رقم MD: |
1516961 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
ماريا مونتسوري | سيليستن فرينيه | البيداغوجيا | التربية والتعليم | Maria Montessori | Celestin Freneit | Pedagogy | Education and Learning
|
رابط المحتوى: |
|