تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>واقع الرشاقة التنظيمية في جامع...>الوصف

واقع الرشاقة التنظيمية في جامعة حماة وعلاقتها بتحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Organizational Agility at the University of Hama and its Relationship to Achieving Institutional Excellence from the Point of View of Academic Staff Members
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: الدرويش، إنعام عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Darwish, Anaam Abdelqader
المجلد/العدد: س40, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 497 - 522
DOI: 10.71219/0139-040-002-015
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1517023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية الإدارية | الأداء التنافسي | القيادات الأكاديمية | أعضاء هيئة التدريس | جامعة حماة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرشاقة التنظيمية | التميز المؤسسي | Organizational Agility | Job Excellence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن واقع الرشاقة التنظيمية في جامعة حماة وعلاقتها بتحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة حماة، وكذلك الكشف عن دلالة الفروق بين درجات متوسطات أفراد عينة البحث على استبانتي أبعاد الرشاقة التنظيمية والتميز المؤسسي تعزى لمتغير نوع الكلية، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي والاستبانة كأداة لجمع البيانات، تكونت عينة البحث من (85) عضواً من أعضاء الهيئة التعليمية في كليات جامعة حماة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية، أهم النتائج التي توصل إليها البحث الآتي: بلغ واقع تطبيق الرشاقة التنظيمية في جامعة حماة من وجهة نظر أفراد عينة البحث درجة متوسطة، كما بلغ مستوى التميز المؤسسي لجامعة حماة من وجهة نظر أفراد عينة البحث درجة متوسطة، وتوجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين تطبيق أبعاد الرشاقة التنظيمية وتحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر أفراد عينة البحث، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على استبانتي أبعاد الرشاقة التنظيمية والتميز المؤسسي تعزى لمتغير نوع الكلية.

The Aim of The Research Is To Reveal The Reality of Organizational Agility At The University of Hama And Its Relationship To Achieving Institutional Excellence From The Point of View of Members of The Teaching Staff at the University of Hama, as Well as to Reveal the Significance of the Differences Between the Scores of the Mean Scores of the Research Sample on the Two Questionnaires, Dimensions of Organizational Agility and Institutional Excellence due to the Variable of the Type of College, The Descriptive Correlative Approach was Used, and the questionnaire as a Tool for Data Collection. The Research Sample Consisted of (85) Members of the Teaching Staff in the Faculties of the University of Hama, Who Were Chosen According to the Stratified Method. The Most Important Findings of the Following Research: The Reality of Applying the Dimensions of Organizational Agility at the University of Hama, From the Point of View of the Members of the Research Sample, Reached an Average Degree. The level of Institutional Excellence at the University of Hama, From the Point of View of the Members of the Research Sample, Reached an Average Degree. There is a Statistically Significant Relationship Between the Application of Organizational Agility Dimensions and the Achievement of Institutional Excellence From the Point of View of the Research Sample Members, and there are no Statistically Significant Differences Between the Average Responses of the Research Sample Members on the two Questionnaires of the Dimensions of Organizational Agility and Institutional Excellence due to the Variable of the type of College.
ISSN: 2789-6390

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.