| LEADER |
04430nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2260984 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-017-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a شحات، محمد علي أحمد
|g Shahat, Mohamed Ali Ahmed
|e مؤلف
|9 453455
|
| 245 |
|
|
|a تحليل النية الريادية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس:
|b دراسة مستندة إلى نظرية السلوك المخطط
|
| 246 |
|
|
|a Analyzing Entrepreneurial Intent among Sultan Qaboos University Students:
|b A Study Based on the Theory of Planned Behavior
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2024
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 155
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية معرفة مدى توفر النية الريادية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس، وذلك وفقا لنظرية السلوك المخطط التي تدرس ثلاثة أبعاد للنية الريادية. استخدمت الدراسة المنهج المسحي على 194 طالبا وطالبة من كليات علمية وإنسانية مختلفة في جامعة السلطان قابوس. أظهرت النتائج وجود نية ريادية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس بدرجة مرتفعة، ووجود علاقة ارتباطية إيجابية بين النية الريادية وعناصر نظرية السلوك المخطط، والتي تشمل الموقف الشخصي، والمعيار الشخصي، وتحكم الإدراك السلوكي. وأشارت النتائج أيضا إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في كلا من الموقف الشخصي، والمعيار الشخصي، وتحكم الإدراك السلوكي. وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين طلبة الكليات العلمية والإنسانية في جميع الأبعاد التي يقيسها مقياس النية الريادية، وأخيرا، توصي الدراسة بتكثيف الدورات المرتبطة بريادة الأعمال بهدف تعزيز نية ريادة الأعمال، وتقديم الدعم المادي والمعنوي للطلاب لتنفيذ مشاريعهم.
|b The current study aimed to assess the availability of entrepreneurial intention among students at Sultan Qaboos University, based on the Planned Behavior Theory, which examines three dimensions of entrepreneurial intention. The study utilized a survey method with 194 students from various scientific and humanities colleges at Sultan Qaboos University. The study's results revealed a high level of entrepreneurial intention among Sultan Qaboos University students. There was also a positive correlation between entrepreneurial intention and the elements of the Planned Behavior Theory, including personal attitude, personal norm, and perceived behavioral control. Additionally, the study found no statistically significant differences between males and females in terms of personal attitude, personal norm, and perceived behavioral control. Also, there are no statistically significant differences between students of scientific and humanities colleges in all dimensions measured by the entrepreneurial intention scale. In conclusion, the study recommends intensifying entrepreneurship-related courses to enhance entrepreneurial intention among students and providing both financial and moral support to help them execute their projects successfully.
|
| 653 |
|
|
|a الإدراك السلوكي
|a السلوك المخطط
|a ريادة الأعمال
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a النية الريادية
|a نظرية السلوك المخطط
|b Entrepreneurial Intention
|b The Theory of Planned Behavior
|
| 700 |
|
|
|9 805155
|a العلوي، خالصة بنت عبدالله
|e م. مشارك
|g ALAlawi, Khalsa Abdullah
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 002
|m مج17, ع2
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 017
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-017-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1517215
|d 1517215
|
