العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision for Developing Security Values for Digital Citizenship among Students at the College of Education, King Faisal University |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المظفر، فؤاد بن أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almodhaffar, Fouad Ibn Ahmed |
المجلد/العدد: | مج39, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 47 - 67 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1520150 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
استهدفت الدراسة التعرف علي درجة وعي الطلاب بقيم الأمن الرقمي للمواطنة الرقمية وتقديم تصور مقترح لتعزيز قيم الأمن الرقمي للمواطنة الرقمية لدى الطلاب واستخدم الباحث المنهج الوصفي " أسلوب المسح " وذلك لملائمته لطبيعة هذه الدراسة وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب كلية التربية جامعة الملك فيصل للعام الدراسي ١٤٣٨/ ١٤٣٩هـ، وتكونت عينة الدراسة من (۲۱۰) طالباً من طلبة الجامعة البنين، والدراسة الاستطلاعية عددها (٢٤) طالباً واستخدم الباحث استبيان للتعرف على درجة الوعي بقيم الأمن الرقمي للمواطنة الرقمية وكانت أهم النتائج أن درجة توفر قيم الأمن الرقمي لدى طلاب كلية التربية جامعة الملك فيصل متوسطة وكانت أهم التوصيات تفعيل التصور المقترح لتعزيز قيم الأمن الرقمي للمواطنة الرقمية ونشر ثقافة الأمن الرقمي بين طلاب الجامعة من خلال المقررات الدراسية. The study aimed to identify the degree of students’ awareness of the digital security values of digital citizenship and to present a proposed vision for enhancing the digital security values of digital citizenship among students. The researcher used the descriptive approach “survey method” to suit the nature of this study. The study population consisted of all students of the College of Education, King Faisal University for the academic year 1438/ 1439 AH, and the study sample consisted of (210) students from the University of Boys, and the exploratory study consisted of (24) students. The researcher used a questionnaire to identify the degree of awareness of digital security values for digital citizenship. The most important results were the degree of availability of digital security values among students of the College of Education, King Faisal University. Medium: The most important recommendations were activating the proposed vision to enhance the digital security values of digital citizenship and spreading the culture of digital security among university students through academic courses. |
---|---|
ISSN: |
2090-0090 |